一声闷雷，打破了夏日天空的宁静。放下手中的书籍，抬头望窗外，豆大的雨滴敲打在8月的橱窗上。

惬意的暑假生活，朋友圈晒疯了天南海北的旅游照。而我的暑期生活也犹如一幅画卷铺展开来，简单而充实，安静而又不失乐趣。

读一本好书

深夜，一盏灯，一支笔，一本书，静坐案前，徜徉在书海，在读《做一个不再困惑的老师》这本书的过程中，为自己一年来的教学举措分门别类地找到了理论依据。从书中典型的案例中，结合自己的经验，优劣并存。我思考着在开学后再遇到此类案例，我可以有哪些改进，以及会取得什么样的效果。心里都会有一个预期的设想。作为一名新时代的老师，面对新的学生和家长。要做一个温暖的思考者，切不可做死潭中的鱼。

许一个愿望

琪琪是班级最小的孩子，每年暑假都是爸爸妈妈陪她过。如果能和班里最要好的同学，陪她过9岁的生日，许一个愿望，这对她来说，绝对意义非凡。跟琪琪妈妈沟通后，我召集了班里的七八个同学，一起来到琪琪家，推开门的那一刻，我们送去了一曲甜美的《生日快乐》歌。紧接着，我们捧出大大的蛋糕，给她戴上了生日帽，点上9个蜡烛，屋内瞬间安静下来。琪琪闭上眼睛，脸上的笑容告诉我们，她许下了一个最美的愿望。这也是我从教以来第一次给学生过生日，它让我重新认识了教育：教育不仅仅在学校，最终它要回归生活。

北大新世纪实验学校 杜建芳