在2017年郑州市美育示范校评估中，白坪新区实验学校这所乡镇初中所展示的一些成果让来自郑州的评委感到惊诧，这些成绩是怎么取得的呢？今天，请随记者走入这所学校一探究竟。

登封时报 孙淑霞

通讯员 武振亚

袁晓燕 文/图

忆峥嵘岁月

美育之花悄然扎根

一群男教师去某单位淘汰下来的垃圾堆里抬回来两个铁锈斑斑、没有球网的篮球架;后勤主任淘来了一套二手音响，虽然经常发出怪音，校园里却定时回荡起经典美文和世界名曲，一个有关音乐和阅读的美丽种子从此在白坪沃土扎根。

几箱捐赠的爱心书籍让孩子们兴奋不已，捧过一本书感动得流泪满面。捐赠活动构建起白坪教育精神的核心文化——感恩。

通过白坪新区实验学校的发展历程可以发现，不管这里条件如何简陋，多彩的课外活动依然风生水起，风格迥异的班级文化让发现美、创造美成为神圣的理想，同时也积淀了白坪师生沉稳内敛、务实高效的优良传统文化。

谱写美育“五部曲”， 美育之花争妍开放

以美启智

相互渗透传递美育观念，学科整合寓教化于课堂

深化课改提质量，调整关系寓美育

优异的教学成绩离不开高效的课堂教学。该校经过多年探索形成的“人本课堂形态”，强化预习、重视交流、突出展示、加强反馈，坚持以学为主体，以教为主导，以思为主攻，以练为主线，被郑州市教体局评选为六郊县唯一道德课堂形态。

在白坪新区实验学校，无论是制度严格的集体备课、学科教研、优质课评选、青蓝工程的教师成长模式，还是课堂检测、周周清、双周清的学业促成模式，学校时刻注重培养学生的主体意识。这就形成了教师乐于教、学生乐于学的良好局面，高效鲜活的课堂教学在保障良好的教学成绩的基础上，更有力地将“大美育”观落到实处。

规范学科活动拓美育途径，探索美育课程促智力发展

语文学科的“读经诵典”倡导读出情、品出意、思出趣;数学学科的“口算急行军”展现计算之精确、思维之周密;物理学科的“科技创新”凸显科技的神奇、创新的魅力……各种学科活动有效地启迪了智慧，拓宽了美育途径。

这真可谓是相互渗透传递美育观念于无声，学科整合寓美育教化于课堂。

以美润德

抓德育常规管理促养成，创设活动平台构建多元化评价体系

抓实常规管理，凸显育人理念

德育方面，白坪新区实验学校一直秉承“育才先育人”的办学理念，严格遵循“以人为本，教会学生学习，引导学生做人，促进学生发展”的教育理念，坚持以“读好书、写好字、踢好球、做好人”的育人目标为主线，积极构建“以小学为根，以初中为干，以特色为花”的德育办学模式，狠抓德育常规管理，为学生的终身发展奠基。

创设多样化活动平台，构建多元化评价体系

连续五届的艺术节汇演不仅为学生们创设了一个表现才艺“绽放心中梦想”的舞台，更是对学校美育成果和践行育人理念的褒奖;一年一度的秋季田径运动会上，运动员的竞技状态勇毅坚强，啦啦队观赛热情持续高涨，师生们深切感受到“体育是一种精神，它赋予我们勇敢、激情和担当；体育是一种力量，它让我们坚忍、快乐和健康”;传唱红歌打造魅力校园，激情演绎共筑中华复兴梦。合唱比赛让学生欣赏了美，感受了爱，学会了感恩，懂得了责任和担当;清明节、防空袭演练深切缅怀革命英烈，感恩报告、读书交流让炽热的父母恩、师生情、爱国爱党情在血液中流淌;“最美少年”评选出了大批在艰苦环境中为美好明天顽强拼搏的自立自强楷模，生动诠释“励志成才是吾向，报效祖国书华章”。

多样化的活动平台，多元化的评价体系，让美浸润灵魂，让德育成于无形。

以美健体

丰富美育课程拓宽育人途径，推广校园足球凸显特色教育

自2015年该校成功申报“全国足球特色学校”以来，学校高薪聘请专业足球教练来校任职，还因地制宜、自主开发简单科学、富有韵律感的足球操，探索适合学生年龄特点的足球教学模式以及以赛事促提升的校园足球推广模式。

目前，“有足球运动能力，品足球运动文化，享受足球运动”的观念已深入人心。在登封市“市长杯”足球联赛中，该校荣膺亚军，在郑州市“市长杯”第二阶段校园足球联赛（中牟赛区)中喜获第四名，在刚结束的郑州市校园足球特色学校班级冠军联赛中，该校再次荣获第四名的佳绩。

以美养性

书香浸润人生夯实文化底蕴，墨香修身养性提升综合素养

为开辟书香满径的阅读之路，学校已逐渐形成了从计划、落实、督查、展示、评比的读书管理模式；搭建了从阅览室、图书角、师生共读、精神早餐、激情宣誓、读书交流会等读书平台；构建了以“学校阶段评、书香班级评、读书之星评、小组相互评”的多元化评价体系。坚持以“读、说、写、画、编、演”作为常抓不懈的活动主线，深入落实“晨读、午诵、课练、师生读、周漂流”的读书常规工作，从而促使师生养成良好的读书习惯，夯实文化底蕴，促进学校内涵式发展。

以美修身

社团组建精彩纷呈，

管理规范硕果飘香

为进一步丰富美育课程，提升学生艺术修养，该校在因材施教的原则上，社团发展五彩纷呈，百花齐放。目前，该校已有“合唱”“绘画”“舞蹈”等近20个社团，学校参与人数达95%以上。

该校先后荣获“登封市中小学生才艺大赛”一等奖、“登封市艺术教育教学先进单位”、“郑州市第六届教育艺术节”二等奖、“河南省艺术节”二等奖等。