新华社电 教育部日前出台《中小学幼儿园教师培训课程指导标准》，以培训目标、能力诊断、课程内容、实施要求等4个主要模块，帮助教师确定当前工作能力实际状态，解决实际问题，为他们提升能力素质“照镜子”“开方子”。据教育部教师工作司相关负责人介绍，此次只涵盖义务教育阶段语文、数学、化学学科教学教师培训课程指导标准，其他领域标准将陆续研制出台。