昨天，教育部召开了2018年全国教育工作会议，决定在教育系统组织实施“奋进之笔”行动，教育部部长陈宝生做了工作报告，指出要不断完善公共教育服务体系，加快城乡义务教育一体化发展步伐。

坚决制止少数地方

自行延长义务教育年限

陈宝生提出“全面振兴乡村教育”。要求强化省级政府统筹，把学校布局与乡村振兴战略融为一体，持续推进“全面改薄”（全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件）工作，确保今年底校舍建设和设施设备采购任务“过九成”，基本消除66人以上超大班额。

同时，全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设，力争2019年秋季开学前办学条件达到省定标准，让乡村小规模学校“小而优、小而美”。

陈宝生强调，九年义务教育制度是《教育法》和《义务教育法》的明确规定，对于少数地方自行延长义务教育年限的冲动，要严肃排查、坚决制止。

校外教育培训机构探索

建立“负面清单”制度

2018年，教育部将探索建立“负面清单”制度和联合监管机制，促进校外教育培训机构规范有序发展。

“大力规范校外教育培训机构，这件事迟早要做，迟做不如早做，小修不如大修。”在2018年全国教育工作会议上，教育部部长陈宝生说，2018年要出台促进校外教育培训机构规范有序发展的意见，探索建立“负面清单”制度和联合监管机制，“使其成为学校教育的有益补充者，而不是教育秩序的干扰者”。

学前教育“投入”及“师资”

将有新标准

昨日，教育部部长陈宝生在2018年全国教育工作会议上表示，要建立健全“国务院领导、省市统筹、以县为主”的学前教育管理体制。投入上，要建立生均拨款、收费、资助一体化机制，出台公办园生均拨款、普惠性民办园补助标准，健全资助标准。师资上，要完善编制管理办法和工资待遇保障机制，提高准入门槛，引导和监督依法配足配齐保教人员。

陈宝生强调，要坚持公益普惠，在大力发展公办园的同时，积极引导和扶持民办园提供普惠性服务，大力支持农村地区、脱贫攻坚地区、城乡接合部和两孩政策新增人口集中地区新建、改扩建幼儿园。

陈宝生说，要坚决防止幼儿园伤害幼儿事件发生，一经发现，必须严肃查处。据新华社、央视