短发、笑起来会害羞、一口地道的周口话，眼前的她干练、成熟；这是一张百姓熟知的面孔——最美乡村女教师、感动中国人物、全国劳模；80后的她认真、执着、奉献，留给人们深刻的印象和太多的感动。而今，在春意盎然的北京，她肩负着更大的责任，查阅资料、参加会议、调查研究、提议案建议……她是新当选的全国人大代表、周口市东新区许湾乡李灵希望小学的校长——李灵。

乡音不改 一张口仿佛回到十年前那个夏天

乡音不改，热忱依旧。

在河南大厦记者见到李灵的时候，她一张口，似乎就回到了十年前的那个夏天——2009年农村麦假，27岁的李灵骑着三轮车在郑州走街串巷，烈日炎炎下的她皮肤黝黑，头发因为出汗而变成一缕缕，最好的青春年华付诸酷暑，所有的努力，只是为了给希望小学的孩子收集书籍。

接受采访的李灵淳朴而真诚。她的故事通过《郑州晚报》的报道而家喻户晓。一时间，成千上万的爱心市民要送书籍给希望小学、捐款给这所坐落于周口许湾乡的学校。

而那张在酷暑下咬着牙拖着三轮车向前走的照片，定格了那个不一般的夏天。李灵和那所当时只有300名学生的希望小学的命运，从此也转了一个弯。

来自全国各地的爱心纷至沓来，希望小学的孩子们终于不缺书看了，还有了自己的图书室；来自社会各界的关注不约而至，最美乡村女教师、感动中国人物、全国劳模……各种名誉给了李灵肯定及赞誉。

一晃十年。

李灵从默默无闻的乡村女教师，成了当下这位落落大方的全国人大代表。身份变了，但是一张口，那淳朴的周口话语中，恍惚回到了当年。

十年依旧 漆桌椅、修补院墙，“我还是当年那个李灵”

时间是最好的验金石。

从2009年到2018年，从27岁到36岁，李灵走过了人生中最为宝贵的芳华时代。

这十年，是与乡村孩子们朝夕相处的十年，孩子们的学校变大了、学生变多了、教室变漂亮了；这十年，是李灵在新时代中快速成长的十年，荣誉加身，她也从默默无闻的乡村教师变成了希望小学的一张名片。

“我专门印了新名片，送给你，这是我发出的第一张名片。”李灵从包里拿出一张名片递给记者，后面写着“第十三届全国人大代表，全国劳动模范，国家形象宣传片·人物篇形象大使，CCTV2009‘感动中国十大人物’”等。

2010年2月，李灵被评为中央电视台2009年感动中国十大人物。评选组委会授予李灵的颁奖词是：一切从零开始，从乡村开始，从识字和算术开始。别人离开的时候，她留下来；别人收获的时候，她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。

李灵还先后被评为2010年全国劳动模范、CCTV2009年度“三农”人物、2009年度十大责任公民、感动中原十大人物、河南十大“三农”新闻人物、新中国成立60周年河南省优秀“三农”人物、温暖2009“河南十大爱心人物”、河南省优秀教师、河南省民办教育先进个人、河南省“三八”红旗手、第三届河南省十大教育新闻人物等。

“十年了，我还是当年那个李灵。”李灵说，暑假期间，她依然会自己动手为桌椅刷油漆、和泥修补学校的院墙和厕所。“就是为了省点钱，钱要用在刀刃上。我们每个月的初六，都会买大蛋糕，给当月生日的孩子过集体生日；我们还在学校门口建了一个小小的文化广场，让百姓也能看到孩子们的文艺演出……”

如今的李灵，依然是忙碌在学校各个角落，为孩子们操劳的那个乡村教师。

爱在身边 让更多的孩子受到更好的教育

梦想在前，使命在肩。

如果说成为“名人”对李灵有什么意义的话，那么能帮助更多的孩子得到更好的教育，应该是最明显的。

随着爱心书籍的陆续到来，2010年3月，李灵希望小学成立了爱心图书中转站，把人们捐助的图书送到农村更多的孩子手中。在李灵的主张下，西华县黄桥乡留守小学、封丘县潘店镇小学、南阳卧龙区的叶寨小学、夏邑县业庙希望小学、商水县白寺的春天小学、西华杜岗小学等30多所乡村小学结盟建立了爱心图书室。

她还在周口组织成立关爱留守儿童的志愿者服务中心，现在已经在全国各地发展志愿者146人。近几年，在李灵的带动和号召下，2800多名贫困的留守孩子得到帮扶。

带着孩子去看望孤寡老人，教孩子敬老孝老，为老人洗头洗脚；学校至今还有10多名孤儿，一切上学费用都全免；组织摄影爱好者为农村70岁老人拍照片；给环卫工人买1000多套防护口罩……似乎她在哪里，爱心就在哪里……

履职尽责 “回去了给乡亲们讲讲大会盛况、传达大会精神”

为了来开全国两会，李灵特意剪了短发，“这样看起来干练点。”李灵笑起来，嘴角有浅浅的酒窝，随机她又严肃地说，“人大代表的责任重大，我是一名新当选的代表，我感觉需要学的东西太多了。”

得知自己当选为全国人大代表之后，李灵便开始收集各种资料。“代表有什么责任和义务，怎么提议案建议，如何履职尽责……这些以前只有在电视上才看到的工作内容，如今成了我工作的一部分。人们选举我，是对我最大的新任和肯定，我必须学好学透相关知识，尽职履责，当合格的代表。”

在河南大厦李灵的房间内堆着厚厚的资料，她还时不时通过电话咨询老代表相关问题。“履职第一年，啥都是新鲜的。”说着，李灵特意摆正了胸前的红色人大代表证，“我深知，我来自基层百姓，我要为百姓发声，同时学习大会精神，回去了给乡亲们讲讲大会盛况、传达大会精神。”

深耕细作 “我希望乡村教育越办越好”

执着和努力，2009年，李灵以这样的形象为人所熟知。

十年后，她的执着努力依旧。

正是有千尺之台始于垒土的坚持，当初300人的希望小学如今有近700名孩子；正是有重信践诺不屈不挠的执着，从当初孩子们没书看，到现在建立起了“爱心图书中转站”；正是有深植厚培立根固本的努力，从希望小学走出了复旦大学、上海交通大学、西安交通大学等知名高校的学子……

这一切的背后，有李灵初心不忘的深耕细作。

“我希望乡村教育越办越好。”李灵说，她深深知道，上学读书对于一个农村家庭来讲多么重要，“它让人知礼仪、懂道理，甚至能改变家庭的命运，让家庭脱贫致富。”在她所在的许湾乡，她见多了因为受到良好教育而让家庭生活越来越富裕的例子。而这，也是当初李灵办希望小学的初衷。

“今年，我想提的建议是和乡村教育相关的。”李灵说，近年来，在保证高考公平，尤其是提高农村生进重点大学的比例方面，政府已经做了不少努力，也有了一定成效，但如果不从根本上提高乡村教育的质量，增加农村生上重点大学的比例，就无法给更多乡村学生改变命运的机会。

李灵建议，政府发展教育的重要职责是促进公平，要缩小乡村教育和城市教育的差距，农村教师要有和城市学校一样的师资待遇。乡村环境本就艰苦，如果待遇还低的话，很难留住人才。同时，应推进教师评价从行政主导转为专业同行评价、基础教育从升学教育模式到自主办学转变。对于乡村教育来说，教师的职业化、专业化发展同样重要。另外，学校的教育不能只围绕升学转。要提高乡村教育质量，让每个农村学生有通过教育改变命运的机会，一要增加对乡村教育的投入，二要教育改革，两者同步推进才能起到“精准发力”之效。

李灵还希望，传统文化可以走进乡村校园，无论是小学、初中、高中，希望都可以接受传统文化教育。