中原区各小学对“戏曲进校园”活动也进行了精心安排，有的将戏曲文化纳入到学校教育课程当中，有的还成立了戏曲社团，很是热闹。

百花艺术小学 开发独具特色的艺术课程

中原区百花艺术小学在原有课程的基础上，结合自身艺术特色，将戏曲文化纳入到学校教育课程资源之中，开发了独具特色的艺术课程。音乐教师大胆实践，采用多种形式的唱、听、表演和模仿戏曲人物等手段，极大地丰富了音乐教学。

班主任充分利用戏曲教学光盘，让学生学会欣赏和品鉴戏曲。除此之外，戏曲与美术课结合学画脸谱、与校本课程结合制作戏曲造型、与体育课结合学练戏曲广播操等，戏曲艺术教育已经渗入到学校教育的各个方面，深入到“百花园”的各个角落之中。

在课外，全校师生还积极学习《中国戏曲经典》中的相关戏曲文化知识，努力了解戏曲种类，争取做到人人都能传唱1~2首经典曲目。结合小学生的特点，通过环境的渲染、课堂的教学及开展形式不一的活动，让学生潜移默化地学习中华戏曲文化知识，从而激发学生对戏曲文化的兴趣。如：校园的橱窗里展出了各剧种海报、名家名段介绍，廊柱上展出色彩斑斓的京剧脸谱和各种头饰，广播站设立“戏曲专栏”“名剧欣赏”等栏目。

帝湖小学 开设“戏曲学唱”“画脸谱”课程

帝湖小学为了提升戏曲课程的品质，重点加强“小葵花课堂”帝湖豫剧课程集群的建设，开设有“戏曲学唱”（分低、中、高三个学段）和“画脸谱”课程，旨在传承中华传统文化的同时，培养学生的鉴赏能力和表演才能，提高学生的综合素养。

课程主要包括了解豫剧五大流派，认识戏曲行当，学习戏曲基本身段和基本手法，还有学习优秀的戏曲片段《刘大哥讲话理太偏》和《穷人的孩子早当家》等。

伊河路小学 成立戏曲社团

伊河路小学别出心裁地成立了戏曲社团。伊河路小学戏曲社团前身成立于2008年，全称为伊河路小学戏歌社团，活动为每周一次，内容是教社团成员具有河南地方特色的河南戏歌及少许京剧戏歌，多次参加比赛活动受到好评。其中，戏曲社团排练的4个戏歌节目获中原区戏歌比赛一等奖、三个省一等奖、两个全国金奖。

教学方面，秉着“全面普及，重点抓起”的原则，伊河路小学采用阶梯化的教学方式。音乐教学方面，一二年级以普及兴趣为主，一周两节音乐课，在课堂上欣赏名家名段，如适合低龄儿童演出的戏曲唱段《谁说女子不如男》。三四年级除了模唱经典选段外，教师在课堂上还教授基本的戏曲知识，比如理解什么是豫剧，它的唱腔有什么，角色又分为哪些等。五六年级在课堂上还会欣赏一些经典戏曲选段，并让学生尝试表演，提高孩子的审美情趣和创新能力，加深理解。