本报讯 11月4日，初冬的北京，4000余位教育精英齐聚国家会议中心，参加中国教育明德论坛2018年年会暨第十七届全国基础教育学习论坛。高新区社会事业局局长田鸿鹏获得“2018年中国教育领军人物”称号，并在当天下午的圆桌论坛上分享高新教育现代化实践与思考。

大会对11位“2018中国教育领军人物”和13所中国研学实践教育示范学校颁奖。郑州高新区社会事业局局长田鸿鹏以打造“高品质创新”教育的先进理念，以及“区域教育高位优质均衡”的探索实践，带领郑州高新教育人在实现教育现代化、课程人本化、发展卓越化的道路上走在前列，被评为2018中国基础教育领军人物。

田鸿鹏在当天下午的圆桌论坛《区域教育现代化的实践与思考》上，就郑州高新区教育现代化的探索实践进行分享。他讲道，在“高品质创新”教育和培养学生核心素养的目标引领下，郑州高新区从5个方面推动区域教育现代化：一是教育理念有高度，即要做到开放、包容、和谐，办全民充分参与，学校多元化发展，师生、生生、师师关系和谐，有温度的教育；二是教育资源有高位，利用本土“高科技产业云集”、“创新创业人才密集”的郑洛新国家自主创新示范区郑州片区核心区优势，建设教育高地，同时引进外部资源，依托教育部基础教育课程改革示范实验区，用先进的教育理念和孜孜不倦的实践探索，引领区域教育现代化进入发展快车道；三是师资队伍高质量、高数量；四是教育保障机制高效、高能，在学校建设、教师待遇等方面加大教育投入；五是教育创新做到理念创新、思维创新、技术创新，努力让区域内每一所学校都好，每一个孩子都好，在小学阶段要保护孩子的天真烂漫；在初中阶段要培养孩子积极向上的精神；在高中阶段要塑造人格品质，让孩子真正成人、成才。

在论坛交流环节，田鸿鹏谈了自己对教育现代化的理解。他认为，教育现代化最重要的体现有两个方面，人文方面要有先进的教育理念、教育方法，让教师得到幸福感、获得感，让学生爱学、善学、乐学；环境方面要打造最好的环境，配备最好的教育教学设施，实现智慧教育进校园、智慧教育全覆盖，用新的技术手段支撑教育教学方式的变革，进一步提高育人效率和品质。

记者孙庆辉 通讯员 王鹏妹 文/图