本报讯 在二七区“小手拉大手”带动家庭参与城市精细化管理进校园一系列活动的开展下，解放路小学的校园在不知不觉中有了大变化。近期，解放路小学积极开展“小手拉大手”带动家庭参与城市精细化管理进校园活动，从“精”与“细”两方面出发，把学生自主管理列为重点，将“班级归还给学生”，树立学生是班级主人意识，把班级事务设置成一个个岗位，让学生选择适合自己的岗位，最终达到人人有事做、人人有事管的良好班级氛围。活动开展以来，大到中队活动，小到一把雨伞的摆放，每个队员认真履行着自己的岗位职责，大大满足了队员们的成就感，提高了班级集体荣誉意识。通过一系列活动的开展，将促进学生“小手拉大手”带动身边家庭积极理解、参与城市精细化管理，从而营造出全社会参与城市精细化管理的良好氛围。记者 景静