一周前，全国高中足球锦标赛在郑州落下帷幕，代表郑州出战的三支男足队伍：河南省实验中学、郑州二中和郑州九中，分别获得第二、第四和第五名，郑州三十一中女足获得了第八名。虽然没能把冠军奖杯留下来确实令人遗憾，但是这样的成绩，特别是男子组三支队伍全部打进前八，已经充分彰显出河南校园足球的整体实力。事实上，这也只是河南校园足球的一个缩影，在近年来的全国各类大型赛事上，省实验、郑州九中、郑州二中这些河南的代表队，经常进入四强，乃至前三、夺冠，俨然形成了“河南现象”，球迷当中甚至有了“全国校园足球看河南”的赞誉声。那么“河南现象”是怎样产生的呢？

11月10日，河南省校园足球特色学校现场会在郑州丽水外国语中学召开，现场近300名代表中，不仅有各省辖市校园足球特色学校的代表，还包括一些县级校园足球特色学校的代表。如此大的规模，也让河南省基础教育教学研究室艺体幼室主任刘俊凯十分感慨：“在三四年前，河南的整体发展是不均衡的。也就是郑州、洛阳、开封发展得稍微好一点。但是随着河南校园足球的发展，现在各地都有具有代表性的校园足球代表队了。”

2014年11月26日，全国青少年足球工作电视电话会议的召开，校园足球由此进入蓬勃发展阶段。2015年4月，河南省校园足球领导小组成立。在全国上下对于校园足球该如何开展都处于摸索阶段的时候，河南很快明确了自己的发展理念是“育人为本，重在普及，广泛动员、人人参与，夯实基础、逐步提升”。河南省校园足球领导小组办公室主任郭蔚蔚在谈到为什么制定这样的理念时表示：“我们中国的竞技足球之所以发展不理想，是因为更多地关注精英、关注少数人，而忽略了普及，校园足球首先要做的是普及。而足球其实不仅仅是竞技，更是教育。只有这样一个理念得到全体从事校园足球工作者的统一认识，校园足球才会得到家长的理解、校长的认可，以及全社会的支持。”

在这一核心理念的指引下，河南省把校园足球回归到教育的本质当中。不再把它仅仅当成一个竞技体育的项目，而是把它当做一种对学生身体、意志、品格的全方位磨练。

与此同时，河南省也并没有去除足球比赛的竞技性。通过形式多样的校园足球比赛，使更多的孩子参与其中，享受到足球带来的乐趣。“通过更多竞赛平台的搭建，让孩子参与体验。因为体育也好，足球也好，如果不体验，是得不到这些东西的。”郭蔚蔚表示。

正因如此，近些年来，河南省的校园足球进入到了快速发展的轨道上来。截至目前，在教育部已公布的第三批全国校园足球特色学校名单中，河南的校园足球特色学校已经达到1739所，不仅是全国数量最多，同时也顺利实现了三年超1500所校园足球特色学校的既定目标。在此基础上，最优秀的队伍在全国比赛上也屡创佳绩。记者 郭韬略