本报讯 11月19日，新郑市组织召开教体系统意识形态、媒体应对暨心理健康工作培训会，旨在进一步加强和改进意识形态工作，提升教体系统新闻媒体应对能力，增强心理健康教育的针对性和实效性，推动新郑教育持续健康快速发展。

会上，省委党校教授周海涛围绕意识形态工作，阐述了意识形态的内涵，讲述了意识形态的发展，举例讲述我国意识形态现状已经存在的问题，并就做好当前的意识形态工作进行了有针对性的指导和培训。

随后，郑州市教育局党组成员、副调研员王巨涛就何做好新形势的教育宣传工作，面对突发事件时，如何有效平息事端，进行正确的舆论引导等方面进行指导。郑州市教育局教学研究室心理健康教育教研员尚新华老师就如何加强和改进全市中小学校心理健康教育，培养学生健全的人格、积极的心态和良好的个性心理品质做了专题报告。

最后，新郑市教体局党组书记、局长刘学敏做总结讲话，他讲到各基层党组织负责人要提高站位，把抓好意识形态工作作为应有之责、应负之责、应尽之责，切实做到明责必躬、履责必实、担责必为，让落实意识形态工作责任制成为一种思想自觉和行为自觉，推动意识形态工作在各基层党组织落细、落实，牢牢把握意识形态工作的主动权和领导权。要强化舆论引导。全市各中小学校负责人，要不断提升“媒体素养”，着力提高善待媒体、善用媒体和善管媒体的能力，使自己敢于、乐于、善于与媒体打交道。着力加强心理健康教育组织领导，完善工作机制，构建教育网络，形成全员重视心理健康教育、人人参与心理健康教育、合力共抓心理健康教育的崭新工作局面，促进中小学生快乐生活、健康成长。要在关注全体学生的同时，重点关注独生子女、离异家庭子女、重组家庭子女、留守儿童、家庭变故学生，经常开展有针对性的心理疏导，帮助他们调适心理，排解压力，以阳光健康的心态面对学习、面对生活。同时设立家长学校、开设专题讲座等形式，向家长普及心理健康教育知识，引导和帮助学生家长树立正确的教育观，以良好的行为、正确的方式去影响和教育子女，协助他们解决孩子在发展过程中出现的各种心理和行为问题。

记者 杨宜锦 新郑时报 李显文