本报讯 4月23日，河南省知识产权宣传周主题日活动在国家知识产权创意产业试点园区举行，郑州高新区外国语小学被正式授牌为“第四批全国中小学知识产权教育试点学校”。

据悉，建校之初，外国语小学就紧紧围绕“善创新”这一育人目标，成立了STEAM教育团队，知识产权教育是其中的重点研究项目。

外小的STEAM教育不单是3D打印、激光雕刻、机器人项目等科技元素简单的叠加，也不是简单的配备工具成立工作室，而是根据学生、校情和资源因地制宜地进行，还将知识产权意识、STEAM教育思想整合融入各门学科、各个课程领域。

除每年的知识产权日系列活动外，学校的独特做法就是，在“3X”出彩童年课程体系之下构建并实施完备的“创+课程”群，探究主题融合性、项目研究式学习方式，探索STEAM教育的具体实施路径，开展知识产权教育。目前根据学生逐年增加对此门类课程的需求，开设必修课程9门，选修课程21门，通过兴趣滋养与特长发展两种路径具体实施，将知识产权教育融入其中，渗透到每一门学科和各个育人环节。

其中，《家长讲师团》《科技社区基地课程》《环保美工》和《创意发明》4门课程是知识产权教育的成功案例。《家长讲师团》课程是充分挖潜高校教师、教授，高科技企业园区优秀家长资源开发的一门课程；《科技社区基地课程》则是利用高新区高科技企业聚集优势，与周边的高校和高科技企业联合开发的一门综合实践性课程。

如今，“创+”课程正带着跨学科、趣味性、体验性、情境性、协作性、设计性、艺术性、实证性和技术增强性等特征，帮助孩子参与活动，以项目和问题解决为学习基础，通过自己的创造、设计、建构、发现、合作并解决实际问题的学习方式深度体验课程，帮助孩子具备未来发展所必需的关键能力和必备品格。学校也先后荣获全国创新发明专利奖、全国知识产权教育试点学校、河南省知识产权教育实验学校、河南省创新教育示范学校、郑州市研究性学习示范学校等荣誉。

记者 孙庆辉 通讯员 韦佳 文/图