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专家团队 引领孩子实现更高梦想 在郑州有这样一所学校,森林覆盖率接近70%,放眼郑州乃至全省屈指可数,走进去俨然走进一座森林公园。它用短短3年时间就从名不见经传到家长口口相传,再到今年学生家长上百面锦旗的感恩赠送。是什么成就了这所学校?在办学过程中又有哪些特别之处?近日,记者走进这所在家长中人气不断飙升的西斯达城市森林学校,以期揭秘该校与众不同的治学之道。 郑报全媒体记者 唐善普 文/图 办学“四大法宝”让孩子与众不同 不一样的育人环境 与厚重文化 总督学王校长:中小学正高级教师、全国名校长,河南省特级教师、河南省名师、河南省学术与技术带头人、河南省教师教育专家,创立的自主学习理论和实践活动,能让学生挖掘自我潜能,培养浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯。 中学部教研室主任刘瑞风:全国课改专家、河南省特级教师、河南省学术技术带头人、河南省名师,每年培养数名清华、北大的学生。 高中部副校长李宏勋:从教20余年,担任高三毕业班班主任11年,先后获得市级优质课一等奖,市级优秀班主任,规范字省级优秀辅导教师、作文省级优秀辅导教师,国家级优秀班主任。带过11届高三毕业班,出过30多名清北与双一流大学学生。 ■温馨提示 学校代码:410101000385 7月26日上午9点,新高一招生理念说明会,诚邀您的参会。 1.高一年级6个班,40人/班。 2.高三复读班3个班,2理1文,40人/班,根据2019年高考成绩择优录取。 报名电话: 0371-55287188 55287199 学校地址:中原路与桐柏路交叉口向东100米路南 走进学校大门,两层楼的大门头上赫然印着著名书法家题写的“西斯达城市森林学校”。大门右侧墙上大理石雕刻的巨幅“一带一路”地图,让人精神为之一振。雕刻画右上角题写着学校“中国星、中国梦”的战略解读。进大门后首先映入眼帘的是一条绿荫大道、一排参天大树,让求学学生产生成为栋梁之材的激动。据学校刘主任介绍,这条香樟大道,每棵树的树龄都在70年以上,四季常青。香樟树在北方很少见,这么粗壮的大树更是稀少。 不仅如此,展示学校厚重文化的场景处处可见:孔子像象征着这所学校的“尊师重教”;钱学森像提醒着学生们求实、创新,开拓进取;红色长廊展示了我党波澜壮阔的发展历程……学生们在这里静思、阅读、漫步、讨论,远离喧闹,潜心向学。 复兴课堂 西斯达精心打造的“复兴课堂”4种课型,分别对“新授课、复习课、训练课、讲评课”进行规范,让教师在高水平、严要求、标准化的模式下统一授课。统一的步调、标准、教研,既是检验课堂质量的标准,也是学生有效学习的途径,有助成绩稳步提高。 梦想教育 据西斯达教育集团党委书记、董事长张国星介绍,梦想教育是基础,是学生永葆激情的动力源泉。学校通过每周班会,每周日观看《一周要闻》《平“语”近人》等国家时政和励志节目,以及升旗仪式、演讲活动,激发学生社会担当意识和责任感,培养为中华民族伟大复兴而读书的抱负。 激情教育 “一个有激情的民族才是有希望的民族,一个有激情的青年才是有前途的青年,一个有激情的学校才是有希望的学校。”张国星说,西斯达城市森林学校通过激情跑操、课堂激情展示、激情早读等,展示了学子阳光自信、勇于进取的良好形象和自信顽强、乐观向上的校园文化。 自主学习模式 张国星说:“自觉学习可以更大限度挖掘学生的超强潜能、培养浓厚的学习兴趣、养成良好的学习习惯,自觉主动地去发现、探索、理解知识的过程,即‘自我导向、自我激励、自我监控’。学习能力是未来人类生存的基本能力,而自主学习更是走向卓越的核心能力。” 为此,西斯达着重构建学生的自主学习能力,打造自主阅读、合作探讨、互帮互助等学习模式,通过小组研究、分工合作等,帮助学生实现从传统学习者到创新学习者的角色转变,构建惠及终身的自主学习能力。 |
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