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我省将建200个省级一流工科专业
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新工科、农林、医生、新闻传播四类卓越人才教育培养2.0方案出台
我省将建200个省级一流工科专业

加快建设高水平本科教育,培养卓越拔尖人才,河南怎么做?8月6日,记者从省教育厅获悉,我省日前印发一揽子“卓越人才教育培养计划2.0实施方案”,为新工科、农林、医生、新闻传播等四大类卓越人才教育培养划定5年目标,明确重点工作。 郑报全媒体记者 张竞昳

新工科 面向发展趋势探索建立未来技术学院

加快建设发展新工科,主动应对新一轮科技革命和产业变革挑战,《卓越工程师教育培养计划2.0的实施方案》提出,经过5年努力,在全省建设一批产业急需的新兴工科专业、体现产业和技术最新发展的新课程、多主体共建的产业学院、产教融合校企合作紧密的工程实践教育基地等。

根据《实施方案》,我省将打破传统的基于学科的学院设置,在科研实力强、学科综合优势明显的郑州大学、河南大学,面向未来发展趋势在若干领域探索建立未来技术学院;在行业特色鲜明、与产业联系紧密的理工科高校,面向产业急需建设10个与行业企业等共建共管的现代产业学院。

改造升级传统工科专业,发展新兴工科专业,孕育产生交叉专业,建设200个省级一流工科专业;建设600门体现产业和技术最新发展的省级线上线下新工科课程,建设100个新工科虚拟仿真实验教学项目;探索实施工科大学生实习“万人计划”,认定50个省级工程实践教育基地。

《实施方案》明确,工科专业教师每5年须累计不少于6个月到企业或工程一线实践,新入职工科教师应先实践再上岗,逐步实现专业教师工程岗位实践全覆盖。

农林 试点探索免除涉农高校农科专业学费

《实施卓越农林人才教育培养计划2.0的意见》提出,经过5年的努力,新农科建设全面启动,农林教师队伍能力与素质全面提高,农林人才培养质量明显提升,服务乡村振兴发展和生态文明建设的能力明显增强。

重点举措包括优先发展高等农林教育,加大对河南农业大学等以农为优势特色高水平大学支持力度;建设20个左右省级一流涉农、涉林专业;建设一批新兴涉农专业;推动“互联网+农林教育”,建设30个左右省级农林虚拟仿真实验教学项目,推出50门左右省级农林线上线下精品课程;建设10个左右省级卓越农林人才教育合作育人示范基地;建设15个左右省级农林产教融合示范基地;建设20个左右省级农科教合作人才培养基地;支持河南农业大学国家级农林教师教学发展示范中心建设立项,建设3个左右省级农林教师教学发展示范中心。

出台激励措施,试点探索免除涉农高校农科专业学费,提高涉农高校农科专业生均拨款。

医生

严控医学院校本科临床医学类专业

单点招生规模

《实施卓越医生教育培养计划2.0的意见》提出,加强医教协同,经过5年的努力,以“5+3”为主体、以“3+2”为补充的医学人才培养体系全面建立。

加快建成20个左右一流医学专业,推动医科与工科、理科等多学科交叉融通,前瞻性布局新兴医学或医学相关专业。加强临床医学、中医学、口腔医学专业建设,加快健康服务、全科医学、儿科医学、精神医学、老年医学等紧缺人才培养。

另外,加强全科医学教育,构建覆盖诊疗全过程的临床实践教学基地体系,培育建设20个左右省级临床教学培训示范中心,建设20个左右省级全科医学实践教学示范基地。用新技术共建共享优质医学教育资源,培育建设50个左右医学省级虚拟仿真实验教学项目和50门左右医学线上线下精品课程。

严格控制医学院校本科临床医学类专业单点招生规模,逐步减少专升本临床医学类专业招生数量,本科临床医学类、中医学类专业省内外逐步实现一本招生,扩大“5+3”一体化培养模式硕士研究生招收规模,到2020年,“5+3”模式的住院医师规范化培训原则上从全日制5年本科毕业生中招收。

新闻传播

增设1~2所部校共建高校

《卓越新闻传播人才教育培养计划2.0的实施方案》明确,经过5年的努力,建设一批马克思主义新闻观研究宣传教育基地,打造一批国内一流、中原特色的新闻传播专业点,培养造就一大批适应媒体深度融合和行业创新发展,能够讲好中国故事、传播中国声音,尤其是讲好河南故事、传播河南声音的优秀新闻传播后备人才。

强化实践育人,依托中原优秀传统文化资源和教育基地,建设10个省级新闻传播实践育人项目,确保新闻传播学类本科专业实践教学不少于总学分(学时)的15%。

推广部校共建新闻学院经验,探索新闻传播协同育人新机制。根据《实施方案》,我省将增设1~2所部(省委宣传部)校共建高校,支持高校与新闻单位共建20个省级新闻传播学类专业大学生校外实践基地。

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1096873 2019-08-07 00:00:00 三 我省将建200个省级一流工科专业KeywordPh新工科、农林、医生、新闻传播四类卓越人才教育培养2.0方案出台