登封市卢店镇初级中学已有50多年的建校史，坐落于卢店镇镇区西北，毗邻237省道，东临石淙河支流——勺水，西依嵩山，北接郑少高速，区位优势明显，是卢店镇学校布局合点后唯一的一所公办初中。学校现有18个教学班，在校学生1169人，教职工85人，学校占地面积2.7万平方米，建筑面积9047平方米。

近几年，通过全校师生的奋力拼搏，该校教育教学驶上了良性发展的快车道，先后获得登封市初中教育教学先进单位、登封市行为规范示范校，郑州市普通初中教育教学管理先进单位。郑州市文明学校、郑州市认星争优先进学校、郑州市社会主义核心价值观先进学校等。

登封融媒记者 李剑 胡建邦 文/图

团结奋进的领导班子 敬业奉献的教师队伍

学校领导班子年富力强，工作务实，作风优良，在教师中树立了良好的表率作用。班子成员15人，平均年龄40岁，其中高级教师7人。成员中市教坛名师3人，镇名师10人，学科骨干13名。14人深入教学一线，其中9人担任毕业班教学。

受卢店初中优良传统的影响，老师们在思想上积极上进，时时处处都能做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。老师们都能做到服从安排，积极主动。能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。并且能做到与时俱进，不断学习，提高素养，努力工作。在不断的工作实践中，老师加强学习、反思，提高自身的素养。

注重全面发展 创新办学特色

学校凸现德育的首要地位。通过各项养成教育的开展取得了一定成效，学校初步形成了养成良好行为规范的“七个好”。教学成绩勇立农村排头兵位置，多年来学校德育管理带来的成效显著，校风良好，成为适合学生发展、社会认可度高、家长比较满意的知名学校。

形成并深化“五星十级管理模式”办学特色。“五星级班级管理（品德星、学习星、纪律星、文体星、卫生星）”是20多年前学校老一辈教育工作者结合初中生特点，经过长期的实践总结出的学生管理方式。2018年卢店初中教育人，把五星级班级管理制度不断发扬光大，创建了“五星十级管理模式”办学特色。把各项管理目标细化落实到班、落实到教师、落实到学生。学校通过总结、评比来量化考核班级及班主任工作，由此确定学校“行为规范示范班级”“文明班级”“文明学生”的评选。

成立家长委员会，定期召开会议，使家长了解学校的发展及工作情况，帮助学校解决办学中遇到的困难，通过网格化家访工作，及时征集征询家长意见。每学年开展家教经验交流会，评选一次“好家长”。

重视学生全面发展。发挥学校自身优势，组织学生开展以服务、宣传为主的文明教育实践活动，为精神文明建设服务。同时，建立社会教育阵地，充分发挥教育基地作用，使学生在接受各方面教育的同时，了解、认识社会。

重视校园文化 打造书香校园

校园文化氛围浓厚。学校以打造“书香校园”为载体，营造浓厚的文化氛围。在学校显著位置标示我校校风、教风、学风；教学楼各楼层悬挂世界、中国、河南、登封名人介绍；实验楼各楼层悬挂著名科学家版面；在各个教室设置读书角，悬挂“社会主义核心价值观”版面；各个班级打造班级特色文化并进行评比。这些氛围的营造一是想让学生了解中国传统文化与社会主义建设成就，同时也在它们的熏陶下传承更多的中国传统美德。

注重德育渗透 深化素质教育改革

德育特色凸显。该校立足校情、根据农村孩子特点，旗帜鲜明地提出“为学生终生发展奠基”的育人理念，以“五星十级班级管理”为抓手，突出了学生日常行为规范的养成教育。周一开展国旗下讲话，每周由校领导和教师结合传统节日、纪念日和国际国内大事精心主讲，使之成为学校对学生进行爱国主义教育、理想教育、人生观教育的重要阵地。开展好每周的班会，加强了对班主任班会的管理力度。每学期召开两次家长会，达成家长与学校共同配合教育学生的目标。

同时，在学生德育教育方面陆续开展了“感恩教育”活动、“文明礼仪教育”活动、“诚信教育”活动、“法制安全教育”等活动。这些活动的开展丰富了师生的精神文化生活，而且促进了学校精神面貌的改善，为进一步营造良好的育人环境做好了扎实的铺垫工作。

文化艺术活动对于丰富学校文化生活，营造文化氛围，展现学生风采，陶冶学生情操有着重要作用。今年学校在全市中小学篮球比赛中荣获男子第四名、女子第七名的成绩；中学生羽毛球比赛中荣获第四名，其中八五班的王亚迪同学荣获女单冠军。

近三年学校获得了郑州市“核心主义价值观先进校”、登封市“心理健康教育示范校”和“校园文化示范校”等荣誉称号。

加强队伍建设 狠抓教学质量

教学质量年年攀升。学校发展，质量是硬道理。教师队伍的建设对于质量的稳步提升功不可没。加强教师校本培训，进行师徒结对，促进青年教师成长。同时采取“走出去、请进来”的方式搞好校本教研，每周一上下午第一节各备课组进行固定教研。通过积极开展各种教学研究活动，切磋教法学法，不断总结提高。

教学管理上，加强流程的精细化管理，严抓教学常规的落实。教导处每月进行一次教师备课纪录、听课纪录、作业等教学常规工作的检查，及时反馈信息进行整改。

近年来该校课题结项6项，立项23项。多名教师的教学随笔被评为一等奖。学校先后获得郑州市教育教学先进单位、郑州市教育创新先进单位、教育科研先进单位、登封市教育教学先进单位、教科研先进单位、语言文字先进校、三展三评先进单位、语文先进教研组、经典诵读先进单位、校本培训示范校等荣誉称号 。