金水区文化路第一小学六一班 马颢恒

为了让我们感受母爱，了解母亲的不易，老师布置了一个任务——“护蛋”。这可不是一件简单的事！

“护蛋”的前一天晚上，我将“蛋宝宝”装进保鲜袋中，然后将它放进一个铺有布的软盒子中，再将“蛋宝宝”的四周填上棉花，最后盖了软海绵和四层纸巾放在床头柜上，安心地睡了。

第二天我早早起了床，将装有“蛋宝宝”的盒子装进了口袋里去上学。

一到教室，我便与同学们谈论起“蛋宝宝”的“保护层”。我对自己的“保护层”十分放心。心想：别说护一天蛋了，就算护上一百天，我还是会成功的！

谁也没想到，同学申一甲的“蛋宝宝”很快就碎了。他在摸他的“蛋宝宝”时不小心手一滑，只听“砰”的一声，“蛋宝宝”摔在了地上，申一甲不知所措，手忙脚乱地将“蛋宝宝”的碎片清理干净，满脸的无奈、伤心、自责与惋惜。

下课后，我小心翼翼地穿过人群，与同学聊天。突然，李瑞琦和杨博统不知什么原因打闹起来，李瑞琦竟然把自己的“蛋宝宝”朝杨博统身上砸去，脆弱的“蛋宝宝”禁不住这一击，顿时裂开了一道缝，蛋液从缝里流了出来。

最考验“护蛋”难度的时刻是体育课，我们要练习倒立，许多同学的“蛋宝宝”不小心都滑落在地上，而我的“蛋宝宝”因为保护良好，所以安全度过了险境。

放学路队的时候，我问王老师：“王老师，午睡的时候万一把‘蛋宝宝’压碎了怎么办？”王老师回答说：“你妈怀你的时候，睡觉会压着你吗？”

最后，我成功地使“蛋宝宝”安全过了一天，并且保证蛋不离身。

“护蛋”活动让我体会到了母亲的不易，母爱的伟大，并知学会了报答、感恩母亲。

点评：一次新颖的课外作业，本文以白描的手法记述了“护蛋”行动，没有华丽的辞藻和刻意的写作技巧，但于无声处听惊雷，生动直观地写出了做母亲的不易，伟大。

指导老师 王水凤