编者按：走近名师，品鉴登封美好教育。本报和登封市教体局联合推出《名师讲堂》栏目。栏目旨在汇聚学校教育、家庭教育、社会教育等各方力量，实现学校与家庭、教师与学生的良好互动，建立开放办学新格局，把登封美好教育展示给社会，听取社会各界意见建议，共同促进教育均衡发展、优质发展，为登封“美好教育”凝聚力量。

本期开讲人：登封市嵩阳高级中学校长刘秋珍。此次通过她的演讲，让我们感受登封教育人的教育情怀、澎湃激情和为教育事业鞠躬尽瘁的精神。美好教育，在这里出发！

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

2019~2020学年，站在鲜艳的五星红旗下，我感到前所未有的骄傲与自豪！我骄傲，我是一名嵩高人，为国家输送了一批又一批栋梁！我自豪，我是一名嵩高人，亲历和见证了嵩阳高中16年的成长！

此时此刻，我想把这种感情传递给你们——踏实肯干、任劳任怨、不计报酬、无私奉献的老师们！会自由思考、独立判断、有担当精神、家国情怀的同学们……请你们和我一道为这所学校感到骄傲和自豪！

她看起来其貌不扬，硬件不好，设施也旧，过了几十年，几乎没变过样。可是她胸怀宽广，只要你投入其中，便能感受到她的坦荡；她公平公正，只要你愿意付出，就一定能得到相应的报偿；她科学理性，只要你愿意成长，跟着她就不会迷失方向。

今天，为了更好的成长，我想请全体师生思考三个问题：你来嵩阳高中做什么？你为嵩阳高中做什么？你想成为什么样的人？

你来嵩阳高中做什么？一个叫“梦”的微友在学校微信公众号下面有一句留言：“立志成才，梦圆嵩高。2020，我来了！”与其说这是一句留言，不如说它是一句宣言。它用简短的语言向人们宣示了自己上高中的志向和使命。

立什么志？成什么才？我想，要立就立鸿鹄志，要成就成栋梁材。什么是鸿鹄志？在高一新生暑期夏令营上，当问及一个学生目标的时候，她说：要好好学习，将来回到河南、回到登封为家乡做贡献。这就是鸿鹄志。什么是栋梁材？托得起家、扛得起社会责任的人，就是栋梁材。

我们来到嵩阳高中，不管是读书还是教书，都要有成才的志向、圆梦的思想。学生要考好大学，老师要当好老师。给自己定个目标，然后坚定不移地走下去，那样，你在嵩阳高中的生活才会有意义！

你为嵩阳高中做什么？今天，当着全校3000多名师生的面，我郑重承诺：身为校长，我愿意做到一个“无我”的状态，为师生的成长、为嵩高的发展奉献自己。我相信，我们嵩高的所有老师都愿意跟我一起踏实肯干、任劳任怨、不计报酬、无私奉献。

那么，作为学生，你们能为嵩阳高中做什么？今年毕业的毛浩宇在微信公众号上写的一篇《嵩高梦华录》里有一句话：不期休息，不惧难题，不畏将来，不言放弃，超越巅峰。他的话道出了一个嵩高学子的必备素质。学校所要求的，其实就是你们能够尽己所能，做最好的自己！

你想成为什么样的人？可能你会毫不犹豫地回答——优秀的人！但是，优秀是一个抽象的概念，我们应该赋予它具体的特征。在《严管真爱》德育读本的首页，有这样几句话：嵩阳高中人，人品高尚；嵩阳高中人，志向远大；嵩阳高中人，自立自信；嵩阳高中人，善待他人。一句话，嵩阳高中人应该成为会自由思考、独立判断，有担当精神、家国情怀新时代的典范。你做到了这些，你就是一个优秀的人！

老师们，同学们！想清楚这三个问题，对我们而言意义重大。它让我们看清了前进的目标、人生的航向，它让我们的成长显得有价值、有分量！

什么是更好的成长？更好的成长就是听得见拔节的声音，看得到长高的身影，闻得到开放的芬芳；更好的成长就是不断追求新的业绩，不断实现新的跨越，不断攀登新的高峰！

老师们，同学们！2019年高考，我们所创造的嵩阳高中现象，我们所书写的嵩阳高中辉煌，都已成为过往。作为嵩高人，为了把学校办成质量一流、文化深厚、风景优美的中原名校，我们每个人都有义务和责任，都有使命和担当，我们每个人都能更好地成长！

老师们，同学们！大鹏之动，非一羽之轻；骐骥之速，非一足之力。新的学年开始了，为了更好的成长，让我们齐心协力共同托起嵩高腾飞的翅膀！