在郑州市众多中小学中，中原区育红小学开设的编程社团，社团成员先后获得省级以上荣誉百余项，国家级荣誉50余项。

“只要把手放在这里或者人从旁边经过，垃圾桶的盖子就会自动打开，人离开后盖子就会自动闭合。”郑州市中原区育红小学五年级学生李欣蓓自豪地向记者介绍着昨天晚上刚刚创作的新作品。

近些年，社团活动已经成为学校育人的一个重要途径。该校编程社团教练张鹏告诉记者，编程社团不仅培养学生编程方面的能力，对其他学科的学习也有促进作用。

“我觉得这道题利用编程的原理绘制成图形，会变得更加简单。”数学课上同学们在讲台上展示自己的解决方案。

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同，不识庐山真面目,只缘身在此山中。只要把这首诗的情景用编程制作成动画的形式，就不难理解。”语文课上，老师播放了制作的编程动画，课堂变得越来越有意思。

很多学科老师反映编程给课堂带来了很大的帮助。科学课中有很多需要观察和实验的活动，可以通过编程来通过互联网观察现象，能让学生更好地理解。编程也促进了学生英语学习的主动性，如创新性学习方法，情景式对话学习，可以自我主动进行学习。

孩子们参加编程社团后，解决问题的能力在编程活动中得到了提升，创造性思维在编程中得到了锻炼，团队协作能力在小组合作中也得到了进步。在学员和教练看来，这是一个奇迹也是必然。