当学生眼里有光、有梦想的时候，教师会做什么？在郑州市电子信息工程学校，有这样一群学生和老师，走出一条高考升学的“星光大道”。 郑报全媒体记者 张勤 文/图

为“眼中有光”的学生开高考班

在很多人看来，上中职学校，就是为了就业。但是，在郑州市电子信息工程学校的几位老教师看来，事情并没有这么简单。

2019年上半年学期期末总结会后，学校艺术系几位文化课老师坐在一起聊起本学期教学上的一些趣事，有一些学生想继续上大学，但是学习成绩又不是很好，很担心。“咱们艺术系也有美术老师，学生可以通过艺考上大学。”一位老师的话，立即引来了支持者。

“当前，中职教育面临新的形势，即技术进步带来劳动世界的快速变化，社会发展要求劳动者具备更全面的素质，家庭愿景期待子女接受更高层次的教育。”学校艺术设计系主任周乐生说，中职教育需要做出回应，为学生个人长远发展打好基础。

于是，艺术系高考班应运而生，从2019年下半年开始招生。高考班的设立为中职生提供了新的动力和方向，让一部分真正想上大学并且有能力上大学的学生实现梦想。

课程和师资“双高配”

艺术系高考班的课程和教师配置均属“高配”。比如，课程为两天半专业课、两天半文化课，其中专业课包括素描、色彩、工艺美术等，文化课包括语文、数学、外语等。

为了让这群眼中有光、心中有梦想、愿意追寻美的踪迹的孩子能在3年后有大收获，高考班的老师们也是“拼了”。

课程怎么设置？如何根据中职学生的学习水平量身定制？文化课老师研究历年艺术类高考的大量试题，收集和分析历届高考题知识点分布，决定对高中知识点进行重新整理，做到精准、合理教学。

“老师们分析得特别细致，比如有些学校以文化课分数为主，美术分数为辅，达到省统考线即可；有些是以美术分数为主，文化课为辅。然后根据学生的文化课和专业课水平，确定高考的目标学校。”高考班的刘刚老师说，在2019～2020学期，大多数学生都能跟上课程进度。

在专业课学习上，美术老师分析了历届省考和各大学校的美术单招题，在速写、素描、水粉三个模块上总结出一套练习方案，让学生们更快适应以及理解训练方案。

悄悄地，他们变美了

开设艺术专业升学班，郑州市电子信息工程学校是靠实力的。

该校艺术设计系1999年起步，如今已发展成学校的一个拳头专业。致力于培养未来可从事广告设计、网络媒体制作、电视片头制作、印刷前期、游戏制作、动画制作、数码影视编辑、建筑景观设计、影视后期等方面工作中的初中级专业技术人员。

和艺术系一脉相承的高考班，仅一年时间，已经悄然发生着让人惊喜的变化。刚进校时不自信的同学们变了样，他们积极参与学校科技文化艺术节活动，参观博物馆、画展、写生，开阔了眼界。

“职教高考” 已经成为新亮点

在郑州市电子信息工程学校，升学和就业，已成为学校发展的“两驾马车”，并驾齐驱。2019年，该校因参加全国职业院校技能大赛而被保送本科的学生有7人；参加高考的230人，138人达专科录取分数。

开设职业教育高考升学工作，该校艺术设计系已经摸索出了经验，其他专业也已经开始部署高考升学模式。“职教高考”现已成为该校新的特色和亮点。

该校近年来还瞄准国际合作，注重打造中职的国际化前沿环境。其艺术设计系与韩国映像大学签订合作协议，在师资交流、专业共建和学生就业等方面进行探索。

顺应时代潮流，全面打通国际、升学等上升渠道，郑州市电子信息工程学校为学生铺就一条走向未来的星光大道。