登封新区中强学校坐落在河南省登封市嵩山东麓，西临道教圣地中岳庙，背依自然风景区卢涯瀑布，属于登封市东城新区。始建于2012年10月，2014年8月投入使用。建设规模12轨36班。精准严格的建筑标准、合理大气的建筑风格、漂亮清新的绿化设计，既彰显着时代气息，又散发着中岳大地特有的文化底蕴——厚重而富有朝气。老校的文化、新校的活力擎起中强学校迈向快速发展之路。学校先后被评为“河南省卓越家长学校”“郑州市教育教学先进单位”“郑州市家长学校达标单位”“郑州市教学创新先进单位”“郑州市‘双关爱’示范学校”“登封市青年文明号”“登封市师德师风先进学校”“登封市教育信息化工作先进单位”等荣誉称号。

郑报全媒体记者 袁建龙

登封融媒记者 王朝锋 文/图

党建领航 思想建设决定正确的办学方向

登封新区中强学校支部成立以来，在登封市教育局党委的引领下，在“亮身份、亮职责、亮行动，争当先锋党员”的指导思想下，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和“一个党员，一面旗帜”的先进模范作用，扎实开展“两学一做”学习教育活动，“共产党员示范岗”创先争优等活动。

积极推进先进党支部、文明单位的创建工作，全面加强党的先进性建设，增强党支部的凝聚力、创造力、战斗力，学校各项工作也取得了蓬勃的发展；为了实现精准扶贫的工作目标，发挥党员的先锋模范作用，组成一对一的导师团队，以扶贫工作为切入点，在充分了解孩子家庭、生活、学习、性格、喜好的基础上，进行全方位的教育，增强了对特殊儿童的关注度。三年持续跟踪教育，导师对孩子的了解与关注，从很大程度上满足了孩子的成长需求。党员走进校园的每一个角落，设岗定责。从教室到餐厅，从宿舍到操场再到校园，教学岗、师德引领岗、师生服务岗等，每一处，每一个党员就是一面鲜红的旗帜。设立党员示范岗和示范班，让党员身份在校园中亮起来，落实从严治党的方针政策，提高党员警觉，坚持党领导一切的核心地位，规范办学行为，促师德师风根本性转变。以党建带团建，让信仰成为师生成长的卓越力量，让优秀党员负责团建，并分年级进行团支部建设计划和团员培养计划。党团活动同步，特别是在疫情期间，党员活动带动团员行动，得到了最完美的呈现。党团力量引领师生正确的思想建设，也引领学校在正确的办学方向。

实施人文教育 落实全员德育

学校2017年提出了人文教育的办学思想，培养大写的“人”作为育人目标，提出了“日进其业，日行其德”的口号。要求中强学校学生在学校至少学会两件事，学会学习、学会做人，做一个德才兼备的人，用行动书写大写“人”字。全员德育不仅仅是人人德育而且也包括全方位、无死角的德育模式，学校实施的导师制德育。人人都要做导师，发挥每一个人德育管理的作用。谁做你的导师，由学生自主选择。导生关系一直到毕业，这样就弥补了每年分班后，德育管理的陌生期。

办好家长学校，助力学校发展。2019年，学校参与河南省五星级家长学校评选，做好家长学校工作已经成为学校教育的构成部分。成立家长学校，两校并行。一个问题孩子背后一定有一个问题家庭或问题父母，做好家庭教育培训，另一方面，做好家长的跟踪管理。七年级入学同时，也向家长发放家长学校的录取通知书，班主任每周要对学生进行家庭情况调查问卷，进行家庭情况备案，并做好家长谈话与交流，根据情况安排好学校每月的家长培训。利用家长委员会的作用，参与学校管理。学校关于学生管理方面重大问题的决策，要召开家长委员会会议，征求各位委员建议，把家校矛盾消除在零起点。细化家长开放日的相关要求，落实家长配餐制度。作为寄宿制学校，就餐问题是家长最为关注的大问题，自2018年暑假以来，学校不断细化家长开放日的要求，有效地落实家长陪餐制度，得到了家长的一致认可。弥补寄宿制学校弊端，满足孩子成长需求。任何好的教育，都代替不了母爱。自2018年来，学校尝试着用多彩的活动丰富孩子们的校园生活，分性别的生理课替代父母的角色，心灵驿站、悄悄话信箱给孩子心灵的寄托。所有教职工身上多了一重角色，既是老师也是父母。搭建平台，开展亲子活动，学期初根据学校行事历拟定计划，定期让父母参与学校活动。

完善课程体系 构建和美课堂

构建和美课堂，加强课程建设。在学校人文教育这一核心文化的大背景下，从“271”课堂中提炼出激情课堂的精髓，激情互动，师生共享学习的幸福。实施人文教育同时，德育教育渗透到课堂教学，“自主学习、合作探究”的互助型学习过程，做人与求知同行，同伴共同进步，师生教学相长，使课堂在和谐中精彩绽放。因材施教，培养学生自主学习和终身学习能力。课堂革命首先要坚持一个中心，两个基本点，即以学生学习为中心，坚持素质教育在课堂，坚持教为学服务。如何在课堂上实施素质教育？能发挥学生的主体作用是关键，培养孩子自主学习的能力，学习杭州外国语的做法，每节课前进行演讲或新闻评述或其他形式的语言类活动，我们称此为动态作业。动态作业的落实，给孩子们足够的空间，同时转化了师生关系，教学相长，相互的尊重与欣赏。开足体育课，让体育成为学校的精气神。2018年8月，学校属地中岳办事处投资改造了运动场，增加体育设施，满足学生活动所需。2019年开始申报校园足球特色学校。

最美大课间，保证了孩子每天的活动时间，课间操的状态展示了班集体和每一个孩子的状态。构建了一个活泼、健康，积极向上，充满生机和活力的校园。体育竞赛常规化。每学年田径、球类比赛活动，在学期初已经根据时间做了详细的安排，校级运动会按照常规，有计划有组织开展，市运动会成绩每年都有新突破。社团、校本课程加入学校课程体系。结合学校实际,开展社团课每周三下午两节课时间；除了参与社团活动的同学，其余同学可以阅读或者自修；社团活动成绩计入期末综合评价；每学期进行一次的《社团秀》，是总结，也是汇报，评选出星级社团；每一个社团要有社团导师。同时，每一年要有专项资金投入，社团需要东西提前加入预算。另外，课本剧也已形成较大的影响。课本剧是对课文内容进行的深度剖析，是对相关文学作品的高度整合，更是学生对语言表达力、文学作品理解力的展示，不但培养学生听说读写能力，也培养学生演与辩的能力。借助信息技术手段，创新课程实施方式，校长对信息技术的领导力突破在学、用、教的实践中。近5年来，学校连续被评为“登封市信息技术示范校”，在信息技术融合教学方面快速成型，提高了课堂效率和教学效果。得益于校长对信息技术的执着引领，有效资源平台的运用提升的学校效果。洋葱数学的加入扭转了学校数学学科的薄弱局面；优教信使实现了线上备课、布置作业以及分层教学；钉钉、晓黑板相互补充，做好了家校共育。课程设置纳入学校发展规划。在课程设置过程中，严格执行国家教育方针，开足开全国家课程。最大限度利用学校现有资源，打造智慧校园。

中强学校的发展浸透着中强人坚韧不拔的努力，紧跟时代的脉搏，借助信息技术的力量，为孩子们插上腾飞的翅膀。