本报讯 在我国源远流长的文化长河中,古诗就如一株暗香浮动的艺术奇葩,摇曳生姿。而小学语文教材中那些语言清新、情趣盎然的古诗也是中国古代文化的宝贵遗产,是挖之不尽的宝藏。古诗的语言凝练,可以培养语感；古诗的意境深远,可以丰富想象。那么,在小学古诗教学中,如何让学生真正走进古诗，新郑市城关乡东郭寺完全小学以诗为韵、以词为骨，开创、谱写出了别样的教学模式。

近日，记者走进城关乡东郭寺完全小学，一进校园就听到“东郭寺小学古诗韵律操现在开始”的广播声。

韵律操的音乐由32首古诗词组成，由学校老师录制，操场上学生们一边做操一边跟着背诵，动作随着音乐的韵律变化着，在音乐声中，32首古诗词被同学们牢牢记住，诗词文化也融进他们的心里。

据了解，城关乡东郭寺完全小学从2011年开始走上了一条特色办学之路，随着“诗词进校园”活动的不断深入，学校通过开展晨之诵、课之融等一系列特色教育教学活动，将诗词教学融入平时的常规教学活动中，并利用空当时间进行诗歌的交流与创作，学生作品多次被选入《小学生白居易读本》。学校先后成立了“国学经典伴我成长”“走进白居易”两大特色社团，全面开启了以诗词为媒介的教育模式。

记者 杨宜锦 通讯员 泽华 豪杰 文/图