本报讯 12月25日、26日，教育部基础教育课程教材发展中心、课程教材研究所举行校本课程建设推进项目年度经验交流暨第三批课题结题会。郑州高新区一行21人携5项课题参与结项，其中两项课题被评为第三批课题结项优秀课题。

12月25日，来自全国课改实验区的57个课题项目分4组进行结题报告，郑州高新区共5项课题参与结项。其中，郑州市创新实验学校校长汪秀作的《小学传统文化主题课程开发实践研究》结题汇报，莲花街小学校长张海燕作的《小学钧瓷校本课程的开发与实践研究》结题报告，凭借扎实的研究之路、丰富的过程性材料、丰硕的研究成果，获得现场专家一致好评，被评为第三批课题结项优秀课题。

特别是《小学传统文化主题课程开发实践研究》这一课题，以其清晰的课程目标、典型的课程内容、协同的实施策略、立体的课程评价在评比中脱颖而出，被推选为4个优秀课题代表，面向全国课改实验区进行现场展示，腾讯会议面向全国直播。

一直以来，郑州高新区高度重视教育教学及科学研究工作，坚持在行动中研究，不断追寻教育本源，回归教育本真，以研促学。郑州高新区第三批课题结项获得优异成绩。参会的第四批、第五批课题研究学校也表示充满信心，将进一步加强教科研研究，推动郑州高新区教育教学水平和科学研究水平高质量发展。

记者 孙庆辉 通讯员 张鹏 张游莹