小学作业获奖率居全市首位、多所学校被评定为全国足球青少年校园特色学校……近年来，经开区教育事业蓬勃发展，经开区坚持精准施策“提升品质教育，打造品牌经开”，让经开教育与经济发展相匹配。“十三五”期间，全区办学条件明显改善，教学质量稳步提升，教师队伍积极奋进，经开教育的知名度、美誉度显著提升。

记者 王赛华 柴琳琳

加强作业建设，减轻学生课业负担

12月28日，捷报传来，经开区小学科学在郑州市小学科学优秀作业设计评比中取得佳绩。获奖率居郑州市首位，这是经开区教研室作业建设的一个阶段性成果。据了解，经开区教研室近年为引导广大教师不断深化学科教学改革，提高教学质量，促进教师专业成长，把作业建设作为教研室的重点工作之一，定期开展作业设计评比活动，分享优秀作业案例，在区域层面给老师们搭建交流提升的平台，促进教师作业设计能力的提升。

经开区教研室相关负责人表示，经开区将会总结前期作业建设成功背后的经验，继续加强作业建设，切实减轻学生过重的课业负担，构建良好的学习生态，让作业成为学生自主学习的载体，从而实现经开教育提质增效、内涵发展，落实立德树人的根本任务。

以体育智 以体育心

12月24日，教育部认定经开区外国语小学、经开第六中学、祥符卢小学、和谐幼儿园为2020年全国青少年校园足球特色学校。

据悉，校园足球是郑州经开区的特色品牌，全区目前有全国青少年校园足球特色学校19所，2020年经开区共举办114场比赛， 校园班级冠军杯26场，区长杯38场，优胜队还参加了“市长杯”足球联赛。

“一校一特色、一校一品牌”，经开区始终以“创造适合学生发展的教育，为学生一生的幸福奠基”为思路，建设适合学生全面发展的课程体系，着力培养“德、体、智、美、劳”全面发展的学生。积极引入运动大数据理念，丰富和创新体教结合的新内涵，在“做好人、读好书、踢好球”育人理念的指导下，开启了一条“体教一体，培养全面发展的优秀足球后备人才”之路。特色学校引领了全区学校足球氛围的形成，为校园足球的蓬勃开展奠定了坚实基础。

传承中华优秀传统文化

近日，郑州市2019年“戏曲进校园”系列活动落下帷幕，郑州经开区教文体局荣获郑州市“戏曲进校园”先进单位，经开区瑞锦小学获评郑州市戏曲特色校，选送的原创课本剧《海娃送信》获得戏曲课本剧大赛一等奖。经开区实验小学选送的《花木兰》、后王小学选送的《狮子和鹿》获评课本剧大赛“新秀奖”和优秀组织奖。经开区外国语小学杨景悦家庭“全家总动员”戏曲亲子秀获得二等奖，这些喜人的成绩是经开区品质教育发展的又一力证。

经开区教文体局认真贯彻落实国务院办公厅《关于支持地方戏曲传承发展的若干政策》精神，传承戏曲文化精粹，弘扬中华优秀传统文化、推动传统戏曲传承发展，把戏曲作为学校特色课程。经开区瑞锦小学根据学生特点，开展了“欣赏一部折子戏、了解一位戏曲人物、会讲一个戏曲故事、制作一份戏曲手抄报、会唱一段戏曲名段、会做一套戏曲操”的“六个一”戏曲专题活动。以“专题+课堂+课程”的方式，全方位构建校园戏曲文化，提升孩子的戏曲鉴赏水平和戏曲表达水平。

在瑞锦小学的校园里，琅琅读书声伴着河南腔、中国味，一个个致力农村建设的“栓保”，一身正气的“小芝麻官”，雍容华贵的“杨贵妃”，保家卫国的“花木兰”层出不穷，多彩的戏曲文化悄悄走进孩子的心里。

据悉，经开区教文体局持续加强学校课程建设，在经开区教研室的引领下，加强国家课程与地方、校本课程的重组与融合，不断丰富完善课程体系，开足开齐美育课程，开展美育课程与其他学科的融合，打通课程体系关，立足学生实际和校本资源，推行个性化教育，展现出特色教育的耀人魅力。

树立学生正确的人生观、价值观，明人生之理

近日，河南省陶行知研究会公布了行知实验学校名单，经开区实验小学、经开区行知小学入选河南省行知实验校。据悉，实验小学以“乐学乐行，唯实唯新”为办学理念，重视知行合一，在乐实教育的引领下，构建了由乐品修身课程、乐智思维课程、乐健运动课程、乐美言语课程、乐创探索课程、乐雅艺礼课程组成的乐趣课程体系，以课程为依托，为人人发展、全面发展、个性发展、持续发展提供优质的成长平台。在“乐教、乐学、乐行”的育人氛围中，培养有家国情怀、有担当的学子。

行知小学围绕立德树人根本任务、“德智体美劳”全面发展目标，将国家课程、地方课程、校本课程进行融合，建构品德生活、学科生活、健康生活、艺术生活、实践生活相伴共生共长的生活力课程框架，形成四大“学习课程”，即体育、心理领衔，促进儿童健全人格、健康生活的“健体课程”；以语文、英语领衔下的培养人文素养，数学领衔下的培养思维能力，艺术学科领衔先的培养艺术素养、艺术情趣的“慧心课程”；以科学、综合实践活动领衔，促进儿童实践能力、创新意识发展的“乐行课程”；以道法、品社领衔，促进品德情操、生活责任培养的“爱人课程”。