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N08
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提升特殊教育办学水平 建立校园融合文化体系
      
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提升特殊教育办学水平 建立校园融合文化体系

本报讯 为进一步提升特殊教育办学水平,探索校园融合文化建设与发展模式,建立校园融合文化体系,巩固管城区融合教育成果,近日,管城区中小学校园融合文化建设项目启动仪式暨专题培训会在管城区回民中学报告厅举行。

启动仪式上,参会人员首先观看了管城区融合教育宣传片,回顾了管城区融合教育的发展历程。管城区第二实验小学和奇色花幼儿园精心准备的融合教育节目,让大家感受到了融合教育的“美好相遇”。接着,与会领导分别为管城区第二实验小学等9所首批项目学校进行了授牌。

特殊教育是体现教育公平的内在要求,对社会的文明进步起到其他教育体系不可替代的作用。管城区教育局负责人表示,本次校园融合文化建设项目启动仪式暨专题培训会,目的是为了推动管城区融合教育又快又好发展,让特殊儿童能享受公平而有质量的教育。

下一步,区教育局进一步整合管城区特殊教育资源,巩固融合教育成果,建立校园融合文化体系,提升特殊教育办学水平,全力保障残疾儿童受教育的权利。

记者 柴琳琳 通讯员 刘继君

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1231128 2021-04-14 00:00:00 三 提升特殊教育办学水平 建立校园融合文化体系KeywordPh