李白、杜甫、杨兰春等，古往今来，那些镌刻于嵩山上的文人墨客，用文字和艺术构筑起华夏辉煌悠久的文明。如今嵩山聚集更多优秀的文化人士，构筑了嵩山文化的风骨和嵩山文化现象。为此，本报联合登封市文联开设《文艺嵩岳》专栏。本期讲述登封市舞蹈家协会中国舞协会主任尹静的艺术人生。

她姿容曼妙，不仅会民族舞、现代舞，还会芭蕾舞、古典舞。在登封文学世界这个圈子里，她以舞蹈编导独领风骚。她就是登封市舞蹈家协会中国舞协会主任尹静。

登封融媒记者 高鹏敏

崔燕方

追梦路上 为爱让路

尹静是一个标准的乖乖女。从小学开始，她就被老师选中接受了舞蹈学习，在当时的九年义务教育中，她从未间断。高中期间，因为一直围绕着舞蹈打转，她便主动选择了舞蹈专业课，并顺利考上了郑州师专。

毕业后，尹静依然从事着自己喜欢的舞蹈专业，在登封艺术高中从事舞蹈教学。但在日复一日的教学中，她觉得自己的舞蹈还有很大的进步空间。于是，她毅然决然地去了北京舞蹈学院继续教育学院，开始了半年的强化训练。这半年里，是尹静汲取知识最疯狂的半年，每天6到8个小时的舞蹈课雷打不动，老师的高水平指引，使她对舞蹈如痴如醉。但在舞蹈的海洋里，她觉得自己就是一滴水，那么大的海洋里该有多少宝藏等待着她去挖掘啊。

半年的学习结束后，尹静向父母提出要考研究生。可一向支持她学习的妈妈果断拒绝了，而且强烈要求她回家，回到父母身边。为了梦想，尹静一次又一次地央求母亲，但得到的只有两个字：回家！

在妈妈的泪水中，在亲情和舞蹈梦的选择中，尹静痛苦地选择了亲情，回到了妈妈身边。她知道，妈妈不管做什么决定，那都是因为爱啊。

教育路上 砥砺前行

回到登封后，尹静在一家教育机构从事儿童舞教育。同事们形容她“姿容曼妙，娉娉婷婷，跳起舞来婀娜灵动，衣袂飘飘”。工作中，她注重细节，好强而且追求完美。学生跳舞的动作、节拍，乃至发型、服饰，只要不达标准她就会要求学生重来。为了让学生有更开放的视角，她自己业余时间不停地学习再学习，研究再研究，对于舞蹈未来的走向，如何把各种舞蹈有机地结合到一起，她颇费了一番心思。

因教育理念的不同，尹静于2010年离开了从业的教育机构，开始了自己独立的舞蹈教学之路。她把这些年学到的知识和自己在教学过程中积累的经验进行总结，开启了自己独特的舞教之路，并把自己的编导优势发挥得淋漓尽致。她用自己独到的视角、敏锐的乐感为孩子们传递着舞蹈真谛。

尹静希望把舞蹈的美作为具体的落脚点、工作的发力点，让每一个孩子通过舞蹈理论与创编，在舞美灯光服装的映衬下，在舞台上展现出自己的风采。

时代变迁 初心不改

2010年，尹静成立了自己的舞蹈培训中心。11年的舞蹈教学生涯中，她一步一个脚印，获得了鲜花和掌声。她数次参与舞蹈编排，为登封市中医院编导了舞蹈《最炫民族风》和《六月清荷》，受到了业内人士的一致好评。她创办的舞蹈培训中心于2018年荣获河南省十佳艺术培训单位，她个人荣获登封市文学艺术界2020年度先进工作者称号。

根本固者，华实必茂；源流深者，光澜必章。尹静立足登封，辐射四周，不仅把舞蹈学校开在了市区，而且还向乡下蔓延，她希望无论是城市的孩子还是乡村的孩子，都有机会接触舞蹈，学习舞蹈。目前，尹静的5个舞蹈学校统一教育理念、统一教学大纲、统一学习计划，正在迎接着登封舞蹈更加美好的明天。

传承和弘扬中华优秀传统文化、弘扬中华美学精神，已经成为舞者共同的文化自觉与文化自信。尹静在舞蹈中成长，在成长中探索，在舞蹈的韵律中展现着自己美好的舞姿和美好的心灵。