张小青是一名一线普通教师，有着15年的教龄。她爱岗敬业、热爱学生，探究新的教育教学方法，并取得了显著成绩。曾荣获郑州市教育教学先进个人、郑州市骨干教师、郑州市德育创新先进个人、郑州市教育局优秀教师、郑州市优秀班主任等称号。

“爱”是张小青管理班级的主题词。“我坚信只要心中有爱，就能克服一切困难。”工作中，张小青会细心、细微观察课堂上的每一位学生，哪位学生认真听讲、交流踊跃、坚持阅读，她都会及时表扬，给予鼓励和肯定，发现学生不开心，情绪有波动，她会及时和他们谈心，倾听他们的心声。天冷时，她会提醒学生多穿衣服，学生生病了，她会带他们去看医生……她像爱护自己的孩子一样去关心学生，对此，家长感激、学生感动。

在张小青眼里，学生好的习惯培养在于老师耐心、细心、持久的引导。在班级管理中，她采用师生共同参与管理班级的模式，“班上的人，人人有事干；班上的事，事事有人管”，让每一位学生都负起责任、有所担当，这极大激发了学生管理班级的热情，促进学生自我管理、自我教育能力的提高。

为了让学生“自主发展，快乐成长”，张小青带领全班开展了丰富多彩的实践活动，比如，每日4个学生的“领袖气质培养”活动，一个主持，一个中文演讲，一个英语演讲，一个校园新闻播报，孩子们不仅锻炼了胆量，提高了口语表达能力，增强了自信，也积累了知识；“书香班级、家校共读”活动，不仅让孩子们爱上读书，也使家长的读书意识不断提高。寒暑假里，张小青还带领学生参加“出彩河南、暖暖新年”“我是交通协管员”“争做环保小卫士”等志愿服务和社会实践活动，培养学生奉献社会的服务意识，丰富孩子们的假期生活。

“从教以来，有苦亦有乐。在学生身上，我看到了我的付出，所开的花、所结的果。在默默耕耘中，我体验到了人生最大的幸福。我将以更加踏实的工作作风、孜孜以求的探索精神不断完善自我，尽情享受教书育人的幸福快乐。”张小青说。