2000年8月参加工作，从教21载，我一直默默耕耘在教育教学的土壤上。在这个平凡的岗位上，我靠着一颗火热的爱心，靠着对工作的那份痴情，在这片“绿色田园”里印下了一串串闪光的足迹。

“言传身教”是我作为班主任工作的一贯工作作风。我时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己，做学生的表率。人们常说，学校无小事，事事皆教育，教师无小节，处处是楷模。在日常生活中规范自己的言行，我以良好的道德风范，对学生实施教育，以身作则，言传身教，时时处处起到表率作用。

在思想、学习、生活方面真诚关心和爱护学生，无论是优生还是后进生，我都尽自己最大的努力去栽培他们，用爱心去感化他们。尤其是后进生，我会通过多渠道、多形式、多激励的办法，做好他们的转化工作。我用自己充满师爱的言行给学生带来心理上的暗示，成为学生效仿的榜样。

做教育工作，没有轰轰烈烈的壮举，但我始终坚信“把小事坚持做，把平凡的事当事业做，把繁事用智慧来做，把难事用情、用心去做。”在成就学生的同时，也是成长了自己，就能在平凡的岗位上遇见最好的自己！平时，我通过阅读教育教学专著和班主任管理方面的书籍，把理论积极运用在实践工作中。例如，我经常利用中队会对学生进行常规教育、学习目的教育，以及树立学困生自信心的教育。积极创设班级文化，为学生营造良好的学习环境。开展社会实践活动，为学生提供展示才能的机会，并开展丰富多彩的班级阅读活动，激发学生阅读的兴趣。在我的精心设计、悉心指导下，我所带的班级读书活动、演讲比赛、书画比赛、写作比赛等，每次都获得国家级、省级、市级等名次。我也荣获省、市级优秀辅导教师称号。由于我所接管的班级能在短时间内形成良好的班风、学风，因此，我先后获得“登封市优秀教师”“登封市中小学社会实践活动优秀辅导教师”“登封市优秀班主任”“登封市优秀少先队辅导员”“登封市书香教师”“郑州市师德先进个人”“郑州市科技创新优秀辅导教师”“河南省科技创新优秀辅导教师”等荣誉称号。

21年的教学生涯，使我深深地体会到：教书是教师的神圣使命，育人是教师的天职。我将这三尺讲台视为我的人生舞台，将白色粉笔视为我的人生画笔。我要用一腔热爱，深情演绎自己的精彩人生。