本报讯 “以前作业在家里做，现在作业在学校就能做完，这样我们就有了阅读和自由活动的时间。我在学校报了衍纸社团，和同学们一起创作了许多衍纸作品，不仅锻炼了动手能力，还增强了团队合作意识。”近日，在新郑市观音寺镇南场小学，五年级学生李欣诺这样告诉记者。记者 杨宜锦 通讯员 赵地 沈磊 文/图

在南场小学衍纸作品展览室，孩子们创作的一幅幅衍纸作品栩栩如生、美不胜收。有衍纸做成的十二生肖、南湖红船、精美饰品、秋日校园……琳琅满目的作品让记者看得眼花缭乱、惊喜不已。

阳光下，一、二年级的孩子们随着音乐跳古诗韵律操，在锻炼身体的同时，还能积累背诵古诗词；三至六年级的孩子们伴随欢快的音乐跳校园啦啦操，动感十足、充满活力。

针对“双减”政策，为进一步增强教育服务能力，南场小学采取了一系列措施，在提高教师综合教学能力、建立作业会商制度的同时，还构建了“一小两大”三段式的课后延时服务模式。

“一小”是下午的最美大课间活动时间，即“运动补给站”；两大是指“作业加油站”集中作业时间和“快乐成长站”社团活动。

“运动补给站”时间为3:30~3:50。这段时间是最美大课间活动时段，该校分年级轮流进行体育活动。低年级的孩子伸伸胳膊踢踢腿做古诗韵律操，边做边高声背诵；中高年级的孩子们做快乐啦啦操，在轻快的节奏中跳出快乐心情。

“快乐成长站”时间为3:50~4:40，有初级、中级、高级班的趣味衍纸、国画、三角插、合唱等多个社团活动，班里留下的孩子则学习简单的劳动技能，提高生活自理能力，如系红领巾、系鞋带、整理书包，或擦桌子、擦黑板、打扫教室等。同时，为孩子们播放红色电影、红色歌曲、安全宣传片等，对学生进行爱国教育。该校还提供了各类课外读物供学生开展课外阅读，让学生养成良好的阅读习惯，丰富课外知识。

“作业加油站”时间为4:40~5:30，孩子们在老师的辅导下自主完成作业、预习、复习等，让孩子“做起来、思起来、问起来”，力争一、二年级保证全部在校完成，三至六年级争取在校完成大部分，回家作业不超过30分钟，真正实现“孩子放学，作业不回家”的目标。

“课后延时服务主要由课后作业辅导、素质教育和爱心看护三部分组成。我校坚持‘三不’原则，即不上课、不集中辅导、不加重学生的课业负担。‘减负’不‘减爱’，我们将努力完善课后延时服务内容，打造有温度的育人教育，提供有价值的高效学习，创设值得让孩子回味的童年生活。”南场小学副校长王存银告诉记者。