第G07版:高新时报 教育 | 上一版3 4下一版 |
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本报讯 为进一步做好小学入学准备和入学适应工作,提高幼小衔接实效,走好“双减”第一步,12月21日,高新区社会事业局幼小衔接联合教研活动在郑州中学附属小学举行,高新区一年级、幼儿园骨干教师、幼小衔接试点校、试点园负责人、教研和智慧教育发展中心相关教研员参加。 郑州中学附属小学和郑州高新区第一幼儿园作为高新区幼小衔接试点校和试点园,聚焦“专注”“倾听”等学习习惯和“书写”“阅读”等学习能力,在推进幼儿园和小学的联合教研工作上卓有成效。 共享教育智慧,共绘教育同心圆。上午,参会人员共同观摩了小学语文、小学数学、幼儿园大班共3节集体教育活动。下午,高新区一年级和幼儿园的骨干教师共同远程观看河南省小学语文“减负提质·幼小衔接”研讨活动。 高新区将立足“双减”大背景,继续坚持以儿童后继学习和终身发展奠定坚实基础为目标,提高双向解读幼儿园和小学课程标准等文件的能力,继续探索线下、线上联合教研路径,深研幼小衔接策略,助推“双减”政策落地,为提升区域基础教育教学质量继续发力。 记者 孙庆辉 通讯员 张燕梅 张游莹 |
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