9月9日下午，中牟县举行庆祝第38个教师节表彰大会。会议指出，中牟县委高度重视教育发展，围绕学前教育、义务教育、高中教育、职业教育等所有学段教育发展进行深入研究，全面推进城乡学校布局优化调整，全力推动教育领域深化改革，持续加强教师队伍建设，向高质量教育体系建设迈出坚实步伐。

始终坚持和加强党对教育工作的领导，县委常委会定期听取全县教育工作情况汇报，分析解决存在问题，各级党政议教制度全面落实，全县重教兴教强教的氛围日益浓厚。持续夯实教育系统党建基础，党员教师达到2776人，占教师队伍比例达到31.3%，全县学校党组织实现全覆盖，党旗在教育战线高高飘扬。

教育事业普惠化、公平化、优质化水平持续提升，普惠性学前教育资源覆盖率达到97.6%，九年义务教育巩固率达到96%；义务教育“大班额”“超大班额”基本消除；“双改”成效显著，课后延时服务全覆盖，学校教育主阵地作用持续增强；农村学校“全面改薄”和义务教育标准化建设持续加快，成为国家义务教育优质均衡先行创建县；高考一本上线率、职业教育对口升学率保持全市前列。

全力支持教师队伍建设，编制资源持续向教育领域倾斜，新核增教师编制2749个，公开选拔优秀教育人才1060人。着力加强师德师风师能建设，培养国家级优秀教师2人、省特级教师11人、省学术技术带头人54人、中原名师2人、省级名师30人。

全年财政教育支出达到15.3亿元，全县各级各类学校办学条件明显改善。常态化开展“控辍保学”，持续开展捐资助学，全县无一名学生因贫失辍学。防疫情、防溺水、防交通事故、防校园暴力等措施有力有效，校园安全屏障始终稳固。

记者 张朝晖 中牟时报 李淑娟 通讯员 袁云亮 朱安全 文/图

转变观念 守正创新 持续推动教育高质量发展

全面贯彻党的教育方针，培养全面发展的时代新人。要始终坚定政治立场，不管什么时候，为党育人的初心不能变、为国育才的立场不能改、为人民办教育的责任不能忘，坚持在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下深功夫、下真功夫，不断在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人。

要引导青少年“扣好人生第一粒扣子”，厚植爱党爱国爱社会主义的情怀，从小听党话、感党恩、跟党走，用实际行动践行“请党放心、强国有我”的铿锵誓言。要把思政教育融入日常，注重学校、家庭、社会协同育人，注重教师言传身教，不断提升学生独立思考能力和创新精神、求异思维，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

要立足于高品质、有特色，推动各阶段教育全面提升。学前教育要普及普惠发展。进一步扩大学前教育资源总量，大力发展公办幼儿园，持续加快新移交的10所小区、社区配套幼儿园提升项目建设进度，积极扶持普惠性民办幼儿园，按时足额拨付普惠性民办园奖补资金，推动形成以公办为主体、普惠为依托的学前教育总体格局，着力解决“入园难”“入园贵”问题。义务教育要优质均衡发展。今年是中牟县先行创建国家义务教育优质均衡县的第一年，要把握好试点机遇，对标创建指标体系，积极探索、勇于创新、大胆实践，继续实施好消除“大班额”攻坚战、义务教育学校薄弱环节改善与能力提升项目、城乡之间“学校协作共同体”建设、“新优质初中”创建培育等工作，继续大力推进学区制、集团化办学，加大对农村薄弱学校的帮扶力度，全面促进美好教育公平普及。高中教育要特色多样发展。进一步改善优化高中办学条件，推进普通高中布局优化、资源拓展，加快推进中牟三高新校区建设、中牟四高改扩建工程，支持高中与全国全省知名高中、高等院校等多类型学校开展多种形式的合作办学，办成具有鲜明特色的学校，推动普通高中多样化、高质量发展。要持续深化高考制度改革，加快成立高考综合改革工作领导小组，充分发挥中牟一高普通高中新课程新教材实施省级示范校创建单位引领作用，持续优化提升选课走班模式及与之相适应的教学管理机制，深化课堂教学改革，努力探索创新培养模式，奋力实现高考成绩位次前移、顶端突破。职业教育要转型升级发展。加快推进职业学校标准化建设，加快职教中心第三期工程建设进度，全面改善职业学校办学条件。推动产教融合深度发展，精准对接区域产业发展，主动衔接劳动力市场需求，强化校企合作、优化专业设置、突出实践锻炼，着力培养社会认可、企业急需的高素质技能型人才。要充分发挥职业教育优势，大力推进“人人持证、技能河南”建设，开展各类短期职业培训，为中牟县经济社会高质量发展培养更多具有较高专业实践能力的技术型人才和新型职业农民。

要深刻认识深化教育改革的阶段性新特点新任务，一刻不停地推进改革，不断为教育高质量发展增活力添动力。要深化评价体系改革。持续转变教育理念与教育方式，加快构建以教育现代化指数为主要内容、以师德师风为第一要求的教育评价体系，完善中小学教育综合质量综合评价办法，着力建立有利于引导学生德智体美劳全面发展的多元评价标准体系，进一步明确“好教育、好学校、好教师、好家长、好学生”评价标准，从根本上解决“唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子”问题，形成健康的教育生态。要深化“双减”改革。“双减”工作是党中央作出的重大决策部署，必须高度重视、全力抓好。要强化学校教育主阵地作用，全面提高学校教学质量，转变课堂教学方式，提高课堂教学效率，让学生在校内学足、学好、学充分。要用活县域内外契合“双减”和课后延时服务需求的优质资源，不断丰富课后服务内容、拓展课后服务形式、提高课后服务质量，真正让学生在课后活动中释放天性、培养兴趣、发展特长、增强体质。要坚持依法治理校外培训机构，切实解决群众反映强烈的中小学生课外负担过重问题。要优化优质教育资源布局。持续扩大开放办学，以郑州市第五十六高级中学、第四十一高级中学、郑州东枫外国语学校、一八联合学校、永威实验学校等名校落户、招生为契机，持续通过名校办分校、集团化办学等方式加快优质教育资源聚集，探索创新合作方式，强化资源整合、优势共享，形成县域内外优质资源相互补充、相互结合、相互促进的局面，推动中牟教育的品质、品牌、品位全面提升。同时，现代服务业开发区、高新技术产业开发区都要主动作为，积极引进优质教育资源，不断扩大优质教育资源供给，切实以优质教育资源吸引人才聚集、助力地方发展。

以“时时放心不下”的责任感全力做好风险隐患防范处置工作，始终筑牢校园安全防线。要做好常态化疫情防控工作。严格落实“外防输入、内防反弹”总策略，强化责任、数据、校园三个闭环管理，充分发挥“一校一院、一院多校”应急处置机制作用，从紧从严从细从实抓好学校疫情防控，严防死守，坚决确保校园防疫安全。要紧绷校园安全稳定这根弦。全力打好校园安全领域专项整治三年行动收官战，深入开展平安校园建设，紧盯食品安全、交通安全、心理健康、防溺水、防校园欺凌等方面，建立健全风险隐患预警机制、突发事件处置预案和快速反应机制，强化应急演练，坚决防范安全事故发生。充分发挥党建引领网格化基层治理机制优势，统筹开展好“六员进校园”（法制辅导员、公安联络员、消防指导员、食品监督员、护校巡防员、心理疏导员）活动，着力构建无缝隙、全覆盖的校园安全保障网。要全力确保意识形态领域安全。要清醒认识新形势下学校意识形态工作的复杂性，牢牢掌握意识形态工作领导权、主动权，科学研判形势，做好思想引导，严格审核把关各类讲座、论坛等活动，防范错误思想对校园的侵袭和渗透。

育德培能 强化保障 全力打造一流师资队伍

强化师德师风建设。教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。广大教育工作者要树牢“道高为师、德厚为长”的理念，继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，坚定理想信念、厚植家国情怀、加强自我修养，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，用大爱呵护学生、影响学生，争做“四有”好老师（有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心），争当“四个引路人”（做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人），切实肩负起立德树人的神圣使命，真正成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”。教育部门要强化师德考评，把严格的制度规定和日常教育督导结合起来，实行师德考核负面清单，规范教师从教行为，引导教师把教书育人和自我修养结合起来，做到以德立身、以德立学、以德施教。

要坚持和完善校长公开选聘办法，大力推行任期制和任期目标制，建立完善奖惩机制，打造一支政治坚定、德才兼备、治校有方、素质优良的校长队伍，特别是要有计划地培养几名在全市、全省乃至全国知名的专家型校长，使他们成为善于学习、精于管理，有开拓意识和进取精神的典范，提升学校发展力和教育知名度。要充分发挥名优校长的“头雁”作用，加快推动6个“名校长+共同体”建设，强名校、带弱校、优村校，推动全县教育质量整体提升。学校校长要强化责任，认真履职，把心思放在办学上，把时间用在治校上，把功夫下在提高质量上，坚持按规律办学，在学校管理、教育改革、课题研究、师资培养等方面想办法、出实招，促进形成良好的教风和学风。

要健全教师培养培训体系，科学制定分类分层培养培训计划，进一步创新培训方式、优化培训内容，通过名校合作、先进地区挂职交流、跟岗学习等方式，引育一批学科带头人、教学能手和骨干教师等高层次专业人才。要增强教师自我提升意识，加强对教育教学、课堂改革的深入研究，主动适应新时代教育发展的新趋势新需求，不断提升专业素养和教学水平，更好满足学生成长需求。要以点带面，以30个“名师+研修共同体”“名班主任+成长共同体”为引领，持续探索、完善机制，进一步激发名师在教学能力提升、学科建设中的辐射带动作用，不断提升教师队伍整体素质和业务水平。要进一步健全考核评价和激励机制，认真落实好“三个倾斜”（评优选先、职称评定、绩效奖励继续向农村学校教师倾斜、向优秀教师倾斜、向一线教师倾斜）和“奖教资金”（每年2000万元）政策，加强对一线教师、骨干教师和成绩突出教师的绩效激励和荣誉表彰，进一步扭转“高级教师干后勤、补习班里赚外快”的不良倾向，树立正确导向，营造干事敬业良好氛围。

强化领导 营造氛围 凝心聚力办好人民满意的教育

教育工作是一项系统的社会工程，不仅需要广大教师的不懈努力，更需要方方面面的大力支持。全县上下一定要统一思想，全面贯彻党的教育方针，坚持教育优先发展战略，把最好的资源留给教育发展，花最大的力气解决教育难题，用最强的力度深化教育改革，推动中牟教育越办越好、越办越强。

坚持强化党的全面领导。加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证，也是落实教育优先发展战略的前提。要坚持以政治建设为统领。全县教育系统要坚持把政治建设摆在首要位置，进一步严肃政治纪律政治规矩，不断提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力，切实在全面建设社会主义现代化国家新征程中担负起培育时代新人的历史使命。要持续夯实学校基层党组织。组织部、各乡镇（街道）党（工）委及教育局党组要经常深入学校开展调查研究和工作督导，着力解决教育系统内基层党组织建设中存在的工作标准不高、工作成效不明显等问题，采取针对性措施，强化学校基层党组织的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，推动学校基层党组织全面进步、全面过硬。要严格执行党组织领导下的校长负责制。要认真贯彻落实《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，创新探索建立“党组织领导、校长负责、教师育人、民主管理”的新治理格局，把党的教育方针贯彻到学校工作的方方面面，把党的思想政治工作落到实处、落到细处，确保基层党组织成为学校教书育人的坚强战斗堡垒，推动全县教育事业高质量发展。

坚持教育优先发展战略。县委教育工作领导小组要充分发挥牵头抓总作用，进一步明确教育强县的体制机制、发展方向、实施路径、工作方法、保障措施，进一步健全完善党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导机制。全县各级党委、政府要把教育事业放在事关长远的战略高度，一如既往地重视、关心和支持教育，做到教育发展优先规划、教育投入优先安排、教育用地优先保障、教育问题优先解决。教育部门要充分发挥行业主管部门作用，切实加强对教育各项工作的规划、部署、协调和组织实施。各单位要各司其职、各负其责，密切配合、通力协作，认真落实教育发展的一系列政策措施，为教育事业发展提供更大的支持、更多的帮助、更有力的服务。

坚持营造优良发展环境。办好教育事业是全社会共同的责任。要加强舆论引导，及时回应社会关切，引导大家理性看待教育改革发展中存在的问题，最大限度凝聚共识。要广泛动员社会各个方面、各个阶层的力量，全力支持教育事业发展，开展丰富多样的助学活动，形成学校、家庭、社会共同发展教育的良好局面。要大力弘扬尊师重教的社会风尚，着力提高教师的政治地位、社会地位、职业地位，让教师真正成为受社会尊重和令人羡慕的职业，推动形成优秀人才竞相从教、广大教师尽展其才、名师名校不断涌现的良好局面。要依托“奋进新征程 建功新时代·非凡十年”主题活动，充分展示过去10年教育事业取得的辉煌成就，大力宣传“时代楷模”和“最美教师”，做好乡村学校从教30年教师荣誉授予工作，弘扬主旋律、汇聚正能量，为推动中牟教育事业发展提供强有力的舆论支持和精神动力。

会议强调，事业兴衰维系于教育，教育发展决胜未来。希望全县各级各部门和广大教育工作者同心同向、共同奋斗，全面贯彻党的教育方针，持续推动教育高质量发展，努力办好人民满意的教育。