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今年我省再添10万个公办幼儿园学位
      
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今年我省再添10万个公办幼儿园学位
探索建设一批科技、体育、艺术等特色高中学校

本报讯(正观新闻·郑州晚报记者 张竞昳)扩充10万个公办幼儿园学位、打好“双减”巩固落实战、探索建设特色高中、推进考试招生制度改革、推动“一流大学”建设再上新台阶……昨日,2023年全省教育工作会在郑州召开,为今年我省各级各类教育发展划重点。

基础教育

扩充10万个公办幼儿园学位

2022年我省将“学前教育普惠扩容工程”纳入省重点民生实事,启动实施“十四五”学前教育提升行动计划,新建公办幼儿园253所、改扩建406所,新增公办学位13.65万个,超额完成目标任务。今年,我省将继续推动学前教育普及普惠优质安全发展,重点提高公办园、普惠园在园幼儿占比“两个指标”,重点关注农村边远地区以及城镇新增人口、流动人口集中地区“两类地区”。其中,大力发展公办幼儿园,今年要扩充10万个公办学位。

此外,推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化,今年要开工建设150所乡村寄宿制小学。

特色高中

建设一批科技、人文、体育、艺术高中

今年我省还将加快推进普通高中多样化发展,探索建设一批科技高中、人文高中、体育高中、艺术高中和综合高中等特色学校。

另外,加快实施普通高中改造计划、教育基础薄弱县普通高中建设等重大项目,积极化解大班额等问题。深入实施中学生“英才计划”,遴选一批高校参与普通高中学科建设,探索高校和普通高中衔接培养机制,发现和培养一批具有学科特长、创新潜质的拔尖后备人才。

“双减”成效

加强学科类培训隐形变异治理

今年我省将把“双减”成效纳入对市级政府履行教育职责评价体系,一方面,努力满足学生在校学足、学好需求;另一方面,做好教师减负工作,保障教师安心从教。

坚持集中整治和专项巡查相结合,持续加强学科类培训隐形变异治理,强化艺术等非学科类培训监管。全面提升学校课堂教学水平、作业设计水平和课后服务水平,切实减轻学生课内外作业负担。同时,持续实施“强师计划”,加大地方公费师范生培养力度;深入实施“国培”“省培”和“特岗”等计划,完善城乡教师交流轮岗激励机制,加大农村紧缺薄弱学科教师补充力度。

职业教育

布局一批职业本科专业点

我省将推进职普融通、产教融合、科教融汇,进一步做实职业教育。

今年我省将启动实施职业教育体系建设改革推进工程,建立健全多形式衔接、多渠道贯通的职业教育与培训体系。促进中职学校多样化发展,建立健全中职学生学业水平测试制度。开展省级“双高工程”验收工作,争创新一轮国家高职“双高计划”和中职“双优计划”。布局一批职业本科专业点,推进职普融通、协调发展。

重点建设200个“工匠实验室”

今年我省拟打造200个省级示范性专业点,培育一批省级职业教育品牌;重点建设200个“工匠实验室”,分级分类打造一批集实践教学、社会培训、真实生产和技术服务功能为一体的公共实践中心。

推进“岗课赛证”融合发展,主动对接最新的职业标准、行业标准和岗位规范,及时推进课程改革,进一步完善职业教育竞赛体系,把职业等级证书所体现的知识、技能和职业素养融入课堂教学中,实现书证融通、课证融通。认定一批示范性校企合作项目,建设一批高水平专业化实训基地,积极推行现代学徒制,将新方法、新技术、新工艺引入教学实践中。

高等教育

郑大河大今年有这些大动作

2017年、2022年,郑州大学、河南大学连续两轮进入国家“双一流”建设行列。作为河南高等教育“双航母”,今年两校怎么干?有哪些大动作?

郑州大学 将努力建设五大高地,助推学科高峰:建设河南科学中心与高地,推进“中原之光”、智能传感重大平台建设等,布局物理、化学、考古等基础学科全国与省部级实验室建设;建设现代制造河南实验室,培育国家战略科技力量;布局生命科学创新港(高地),发展学科特色与竞争优势;打造考古与文化学科高峰,建立国家级考古实验室,推进龙门学、中华根系、古文字工程等重大项目研究;建设人才培养与汇聚高地,为河南现代化提供人才资源支持。

河南大学 将深入实施人才强校工程,提升人才“稳培引用”的精准性:进一步深化人才培养供给侧改革,优化人才培养方案,完善适应经济社会发展需求的优秀人才培养体系;依托事业平台、项目合作、课题研究等延揽各类急需紧缺人才和领军人才;围绕国家发展战略,开展引领性颠覆性研究,强化基础学科建设,布局新兴学科、加快交叉学科建设;持续打通基础研究、应用基础研究、应用研究的创新链,促进产学研深度融合。

此外,大力支持和推动河南农业大学创建中国特色世界一流农业大学。

加强基础、急需、新兴、交叉学科建设

今年,河南将在全省本科高校逐步推开“院办校”改革,切实扩大学科优先权和学院自主权。

全力构筑学科高峰,做大做强优势学院,全面加强基础、急需、新兴、交叉学科建设,着力打造“学院、学科研究院、产业研究院”共同体。布局一批未来技术、现代产业、工业软件等新兴专业学院。“撤、增、锻、塑”并举,强力推进低质专业调整撤停、传统专业重塑升级、优势专业锻强提质、新兴专业培育壮大。

在人才培养方面,着力提升人才培养结构与全省产业结构的匹配度,加快培养理工农医类紧缺人才和关键领域涉外人才,以及我省产业发展急需的高层次人才。

支持高校深度参与国家、省实验室建设

今年我省将深入实施提质增能、战略支撑、产业对接、团队引育、协同发展五大科技创新行动计划,加快建设一批高层次科研平台,支持高校深度参与国家、省实验室建设。

两个持续 持续实施高校科技创新团队、人才支持和基础研究专项计划,开展高校科技助企赋能行动;持续推动高校与企业共建研发中心,大力促进高价值科技成果转移转化。

两个加强 加强对高校的分类指导,着力提升特色骨干大学和学科建设水平,持续推动普通本科高校转型发展;加强应用技术大学建设,稳步发展职业本科教育,引导高校在不同领域办出特色、争创一流。

制度改革

郑大河大试点“学分制”

对标世界一流大学的质量控制共同点,以郑州大学、河南大学为试点,实施以质量为导向的体制机制改革行动,探索实施行政管理“大部制”、教学组织“学部制”、科研“PI制”、教师聘用“双轨制”、学生学习“学分制”、课程专业“准入制”,全面深化本科高校综合改革,充分激发高校内生动力和发展活力。

把“双一流”建设、创建和高校综合改革有机结合,尤其是在人才评价、科研组织管理等方面出台一批可操作、可考评、能见效的具体改革举措。

完善中招体育考试实施方案

各地要加快补齐教室、教师等短板,完善办学、办考条件,统筹推进高中教育教学、高校人才选拔培养等配套改革,为考试招生制度改革顺利实施打牢基础。

按照计划,今年我省将推进“职教高考”改革,健全“文化素质+职业技能”的考试招生办法;完善中招体育考试实施方案,进一步推进中小学美育评价改革;深化基础教育质量评价改革,加快构建以素质教育为导向的科学评价体系。

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1357565 2023-02-10 00:00:00 五 今年我省再添10万个公办幼儿园学位KeywordPh探索建设一批科技、体育、艺术等特色高中学校