第AA08版:城市再更新 美好向未来 上一版3
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中原区7所幼儿园 今秋有望“交钥匙”
      
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家门口能上公立幼儿园
中原区7所幼儿园 今秋有望“交钥匙”
提供学位近2000个
中原区第六实验幼儿园教室
中原区第六实验幼儿园一角

“太阳当空照,花儿对我笑。小鸟说,早早早,你为什么背上小书包,我去上学校。”今秋开学季,随着中原区7所幼儿园提升改造工程“交钥匙”,近2000名幼儿有望背上小书包走进启蒙课堂,家门口就能上公立幼儿园。

正观新闻·郑州晚报记者

孙志刚 文/图

幼儿园提升改造收尾忙

幼儿园滑梯已安装到位,活动场地正进行塑胶地面施工;教学楼内各种设备、设施已进场布置,部分教学用具已摆放好。6月15日,记者来到中原区第六实验幼儿园,园内正紧张进行开园前的准备。“今年秋季我们就开始招生,目前各项准备工作正进行最后冲刺。”园长崔春丽告诉记者。

中原区第六实验幼儿园占地面积3960.02平方米,建筑面积3015.06平方米,地上3层,办园规模12个教学班,能招生360人。本次城市更新提升改造,主要包括室内优化改造、户外运动场地及沙水区改造、绿化、大门及设施设备的购置等。中原区教育局提前着手筹备,配备师资力量,做到幼儿园“交钥匙”即开园招生。

西京花园幼儿园也正有条不紊地推进收尾工程。该园位于须水街道办事处景星盛世安置小区内,是中原区教育局全新打造的一所高起点、高标准、高质量、现代化的幼儿园,办园规模12个教学班,360个学位。幼儿园现已完工,正进行开园前的设备、设施安装工作。幼儿园计划今年秋季招生,暂设6个教学班,包含3个小班、2个中班、1个大班。

7所幼儿园新增66个班

为满足居民家门口就能上公立幼儿园的愿望,中原区以城市更新为契机,加大公办幼儿园布局力度,通过申报专项债等形式多渠道筹措资金,按照《中原区政府投资项目代建制管理办法(试行)》精神,委托代建单位全过程代建,实施“交钥匙”工程。

中原区列入本次城市更新提升改造项目的7所幼儿园为:中原区第六实验幼儿园、西流湖一幼、西流湖二幼、西流湖三幼、莲湖一幼、西京花园幼儿园、南仗小京水幼儿园。项目总占地面积49.87亩,总建筑面积18992.32平方米,共设计班数66个,提供学位近2000个,项目总投资11256.36万元以上。目前这7所幼儿园已申报专项债8000万元,用于幼儿园提升改造资金保障。

中原区教育局相关负责人介绍,目前,中原区第六实验幼儿园、西京花园幼儿园装饰装修已完工;西流湖一幼、西流湖二幼装饰装修已完成总工程量的97%;南仗小京水幼儿园、莲湖一幼装饰装修已完成总工程量的60%。这些新建公办幼儿园周边多分布着安置区和商品房小区,有的居民已陆续入住。按照计划,符合开园条件的幼儿园今年秋季即可招生。

普惠性幼儿园覆盖率87.58%

为满足家长对优质教育资源日益增长的需求,中原区政府早着手、早布局、早规划,在新小区建设时同步跟进配套,不断扩大公办幼儿园的建设规模,逐步满足人民群众家门口上公办幼儿园的迫切愿望。

截至目前,中原区幼儿园有126所,在园幼儿32496人,毛入园率达到95%。其中,公办幼儿园31所,民办95所。公办幼儿园人数11189人,民办幼儿园人数21307人。普惠性幼儿园覆盖率达到87.58%,公办园占比34.43%。

民办幼儿园在一系列扶持政策支持下,成为幼儿园教育的“主力军”。经营者引入先进教育理念,积极开拓学前教育市场,依托科学的管理、灵活的办学模式受到家长青睐。中原区辖区现有民办幼儿园110所(其中企事业幼儿园15所,民办幼儿园95所),其中省级示范性幼儿园4所、市级示范性幼儿园21所、区级示范性幼儿园31所。这些民办幼儿园分布在中原区14个街道办事处,为辖区居民提供便捷、安全、优质的学前教育服务。

推进幼儿教育高质量发展

中原区严格贯彻落实《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》等文件精神,从教师配备、待遇保障、培养培训、规范监管等方面着手,科学核定公办幼儿园教师编制,严格落实幼儿教师专业标准,健全教师资格准入,加大人才招聘引进和优秀教师交流轮岗,持续创新培养培训体系,严格教师队伍管理,并依法保障各项工资福利待遇,着力配备一支高素质、善保教的幼儿园教师队伍,确保提升改造的7所幼儿园健康、可持续发展。

为推进辖区幼儿园高质量发展,中原区以高素质的幼教队伍作保障,狠抓学前教育质量关键点,推进提升改造7所幼儿园高起点、高标准、高品位、高质量发展。

在幼儿园师资管理上,中原区严格依据《幼儿园教师专业标准(试行)》《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3~6岁儿童学习与发展指南》,以目标为导向,科学诊断、精准分析、聚焦问题、凝炼主题,开展科学精准培训。依托相关高校和网络资源帮助幼儿园教师树立科学保教理念,掌握幼儿学习特点,熟悉幼儿身心发展和“幼小衔接”规律,提升教师科学保教、园本教研和学科引领等能力,将幼儿园教师“七大能力”提升作为培训重点,并着力对幼儿园青年教师、骨干教师进行系统培训,助力打造骨干教师团队。加强任务驱动与返岗实践指导,推动学习成果迁移转化,引领园本研修和教师专业发展。

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