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把时间交给学生 把健康还给孩子
      
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航空港区护航路小学入选河南省义务教育阶段优质教育集团
把时间交给学生 把健康还给孩子

10月中旬,位于郑州航空港区护航路与凌霜街东南侧的护航路小学,入选河南省义务教育阶段优质教育集团,自2021年9月学校正式招生,短短两年时间护航路小学成功跻身省内名校,成为港区居民众所周知的一座地标性小学。该校以“启”为校园文化不断创新培养孩子们的兴趣爱好,如“零点体育”中到了学校先玩一节课;如“食育工坊”中学擀皮调馅包饺子;如“航星少年”中挣得教学航星币激发学习热情……当成年人看到这些内容后,忍不住想在这所小学刷一次“欢乐童年”。

记者 刘凌智 文/图

“零点体育”使得孩子们 个个生龙活虎

每天早晨,在护航路小学会出现热闹的一幕,整个操场和教学楼空地上,入校学生在老师们的带领下,丢沙包、跳格子、踢足球……大喇叭尽情播放着欢快的音乐,孩子们叽叽喳喳地参与着体育活动,一片生机盎然且无忧无虑的场景呈现在眼前。不一会儿,孩子们经过活动,已是神采奕奕、精神抖擞,一个个红扑扑的小脸蛋上洋溢着纯真的笑容,看到校长曹智仁经过时,声音洪亮地敬礼问好,这就是护航路小学创新中的“零点教育”,不但增强了孩子们的身体素质,并且通过课前活动,提高课堂中的专注力,从而提升了学习效率。据了解,进校第一堂活动课时间为8:15—8:55,这40分钟内与传统教学内容无关,一位三年级的家长非常认同“零点体育”,他表示,自己工作忙,孩子也缺乏锻炼,到了学校和同学们一起运动,这项课程恰好弥补了家长陪伴的缺憾。

今年3月份,护航路小学为了落实《国家学生体质健康标准》,开展了国家体质健康达标测试。相比较2021年9月学生入校第一次体质测试,本次体质测试综合评定等级优秀率从0.91%上升至11.38%,增长了10.47个百分点;良好率自18.14%上升至28.61%,同样增长了10.47个百分点;不及格率自20.31%下降至5.09%,下降了15.22个百分点。这几项数据充分体现出“零点体育”带来的成效,学生的整体体质水平有了大幅度提高。

“把时间交给学生,把健康还给孩子”,尽管没有升学率的压力,但曹智仁表示,护航路小学建设初期的定位就是高起点、高标准的现代学校,是北京第二实验小学爱慧师苑郑州航空港区分苑基地校,教育资源和教学管理经验均有保证,并且经过两年的发展实践,已经得到教育部门和家长们的认可。

将农耕文化博物长廊搬进校园

一个没有上下课铃声,全凭教师掌握时间的课堂,“自由度”可想而知,而这也是护航路小学的初衷——他控改自控。随着学校名气及社会认可度的提升,新生数量从2021年的560人,增长为2023年的710人,目前校内学生共2566人,入学率逐年增长,如何全方位保证践行“为每个孩子的起飞保驾护航”的办学理念,使得校方压力很大。为了给多样教学提供广阔空间,校方设立了功能齐备的教学区、劳动实践区、阅读区、创客区、运动区,并专门开辟了一间“大厨房”,这里面不仅有上课所需的桌椅板凳、投影仪和影幕,在教室内设置了锅碗瓢盆、电磁炉和抽油烟机等。

曹校长介绍,这属于“食育工坊”的特色实践课程,同学们可以在这里学会基本的烧菜做饭常识,他印象较为深刻的是“包饺子”课,作为我国传统食物,教师会教孩子们如何擀皮、调馅及包好饺子下锅,学生在体验快乐过程的同时也学会了这项操作。

除了校内厨房外,“食育工坊”中还包括太空种植园和农耕文化博物长廊,同学们可以在工坊内学习完成农耕、种植、厨艺等多种课程体验。特别是农耕文化长廊,就设置在班级课室的走廊,长廊内摆放着近百件农耕用具等,像展厅的展品一般被保护在玻璃罩内,供同学们学习参观。这些展品标注了名称、年代和用途,其中包括打麦翻场的桑叉,给火炉送风的风箱,制作瓦片用的瓦桶……曹智仁表示,这些物件都是建校初期由附近村民捐献的,许多生活用具在现代城市中已然消失,根本叫不上名称,甚至无法猜测其真正用途,但孩子们却早已耳熟能详,清晰辨别并能够详细讲解。

“航星少年”机制 培养学生全方位发展

据了解,为了将“启+”做到极致,护航路小学老师们根据学生的特点和家长的需求,为每个人制定出成长规划,涵盖体艺、美育、科创、传统文化等方面,激发兴趣全面发展,并开展“航星少年”评价机制,在“双减”之下,进一步改变长期以来学校重学业成绩、轻全面发展的现象。

“航星少年”评价机制是以“争星币”活动为依托,以养成教育为重点,以“争星换币”为手段,以“榜样教育”为途径,以“激励提高”为目的的一种德育评价形式,强化学生的自我成长意识,激励学生从点滴积累的实际行动中养成良好的习惯,实现全方位、立体式发展。“航星少年”内容涵盖素养指向、评价途径、启航币发放明细等。而素养指向中则包含启礼、启智、启慧、启行、启健、启美,“礼”从道德品质和行为习惯体现,“智”从学习习惯和学业水平体现,“慧”从智力发展和创新能力体现,“行”从劳动能力和社会实践体现,“健”从身心健康和运动能力体现,“美”从美育水平和音美能力体现。学生可以根据自己的兴趣爱好,在“启明星”课程超市里选择机器人编程、机甲大师、无人机、足球、围棋、书法、小主播、舞蹈、合唱、国画等36项社团课程。孩子们在国学社团读经典,传承国学文化;在国画社团调色挥毫,传承国画技艺;在围棋社团围而相杀,磨炼毅力,习得礼仪胸怀;在汉字社团探索汉字奥秘;在足球社团,挥洒汗水,强健体魄……五彩缤纷的社团活动为孩子们的成长提供了舞台,使他们不仅学到了知识,还开阔了眼界,增加了阅历,提升了综合素质。

护航路曹智仁表示,在“启”文化教育的影响下,护航路小学不断创造着温馨而活力、律动而情趣、多彩而深厚的校园环境,正为师生开启未来,助推每个孩子展翅“起飞”,六年后健康翱翔。目前随着学校名气的提升和入学率逐年增长,东校区的课室班级已接近饱和,因此在郑州航空港区管委会的大力支持下,将对校园进行扩建,分别为凌霜街西侧的30亩及飞航路北侧7亩,有望于2025年建成投入使用,届时护航路小学学生将接近5000人。

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1412881 2023-12-08 00:00:00 五 把时间交给学生 把健康还给孩子KeywordPh航空港区护航路小学入选河南省义务教育阶段优质教育集团