身为癌症晚期患者，仍坚持给学生上课。中国人民大学哲学院朱锐教授的故事感动了很多人。据北京日报报道，朱教授的课堂总是座无虚席，还有不少外校学生慕名赶来。

朱教授不是明星老师，他研究的领域也比较小众，可他的课为什么如此引人？答案就是作为一名老师，他的职业素养极高；作为晚期癌症患者，他带领学生思考生命与死亡的意义，更加令人震撼。他在课堂上说，如果有一天他真的倒在了课堂上，希望学生们不要为他悲伤，而要为他感到骄傲。他上课时戴着围巾和手套，把接受治疗的痕迹藏起来，担心学生看到不舒服。据担任课程助教的同学说，朱教授觉得“学哲学最大的收获是让他不再恐惧死亡了”，关于生死的思考也贯穿在教学里。学生们能够直观感受到跃动的生命力，促使自己审视生命，珍惜当下。在这样的课堂里，学生收获的不仅是哲学知识，更是在领悟何为人生。