俗称“师带徒”的中医师承教育，是中医药人才培养的独特方式，也是中医药学理论和实践薪火相传、历久弥新的重要因素。为此，河南省启动实施第三批中医药青苗人才培养项目，即遴选中医药“名师”并为其选配优秀青年“弟子”进行师承教育。这是记者昨日从省卫健委获得的信息。

培养中医药继承创新型人才

中医师承是指中医药学理论和实践的代代相传，师徒之间传授医术和经验的传统方式。它强调师傅与徒弟之间的传承关系，通过口述、示范、实践等方式，将中医药学的精髓和经验传承给后代。

在此基础上，《河南省第三批中医药青苗人才项目实施方案》明确要求，我省将遴选一批有丰富独到学术经验和技术专长的中医药专家为指导老师，选配具有相当专业理论和一定实践经验的青年业务骨干为他们的继承人，采取师承方式进行培养，造就一批热爱中医药事业、中医理论深厚、中医药技术精湛、品德优良、医德高尚的中医药继承创新型人才。

前两批已遴选青苗人才933名

《方案》对遴选的中医、中药类别指导老师和继承人应具备的条件做出了具体要求。

其中，指导老师应具有主任中医师、主任中药师职称，累计从事中医药临床工作15年以上，有丰富独到的学术经验和技术专长，医德高尚，在群众中享有盛誉，得到同行公认，身体健康，坚持临床实践，能够保证每周不少于1.5个工作日的带教时间，保证教学计划和带教任务的完成。

继承人应年龄40岁及以下；有志于继承和研究老中医药专家学术经验、技术专长并勇于创新；具有大学本科及以上学历，从事中医、中西医结合、中药、中医护理专业的临床工作满3年，西医临床医学类专业毕业生从事医疗专业工作时间累计满5年，与指导老师所从事的专业基本对口、专业特点相近或适宜交叉融合发挥临床优势。

第三批中医药青苗人才的培养将分专业进行，中医临床专业周期2年，中药、中医护理专业周期1年。每名指导老师配备3名继承人，其中至少1名继承人来自县级及以下医疗卫生机构。

数据显示，自2018年起，我省启动河南省中医药青苗人才培养项目，前两批已遴选青苗人才指导老师311名、继承人933名。

记者 王红