进入冬季，不少高校的“晨跑”被很多不愿意早起的学生诟病为“早起毁一天”。大学生中不重视体育锻炼已经成为普遍现象。依照国家《大学生体质健康标准测》要求，在校大学生若身体素质达不到测试标准，则不能顺利毕业。体育在高等学校教育中占有非常重要的地位，体育不仅提高学生的体质，同时也是德育、智育的基础。然而，我国大学体育教育很大程度仍然停留在“说起来重要，做起来不重要”的阶段。

如何破解这一难题？最近，根据河南交通职业技术学院潘万东副教授的研究成果，通过引入智能设备和数字化技术，打造智慧体育课堂，为体育教学注入新的活力，实现教学负担的减轻和教学效率的提升。该科研项目通过AI分析给学生提出个性化的运动建议，长跑、力量、柔韧等枯燥的身体素质训练课程让学生们享受科技带来乐趣的同时，也积极投身于体育锻炼中，上出了“出汗”式体育课。 王焱源