本报讯 1月19日，2024世界机器人大赛总决赛进入第4个比赛日。河南工业大学莲花街校区内，Super AI超级轨迹赛的激烈角逐持续进行。最终，来自济南市历城第二中学的颜廷文博获得Super AI超级轨迹赛“星际穿越”高中组冠军。

据了解，Super AI超级轨迹赛是2024世界机器人大赛——青少年机器人设计大赛中的一个重要赛项，旨在通过竞赛活动充分培养参赛选手的团队协作、策略分工、动手实践等综合能力，激发青少年研究创新精神，切实促进机器人领域产、学、研、用有机融合，同时全方位考验参赛选手的编程能力和创新思维。

与此前3日进行的低年级组比赛不同，在1月19日的比赛中，选手们面临的任务更为复杂。Super AI超级轨迹赛“星际穿越”赛项分为小学低龄组、小学高龄组、初中组和高中组。不同年龄的组别任务数量有所差异，随着组别升高，选手们需要完成的任务数量增多，道具模型也相对低年级组更为复杂，需要规划的路线和完成的动作也更多。

比赛现场，选手们全神贯注，操控着自己精心设计和组装的机器人，完成各项复杂的任务。赛场上，既有紧张激烈的竞争，也不乏选手之间的相互学习和交流互鉴。

除冠军颜廷文博外，来自深圳市宝安区新安中学（集团）第一实验学校的曾琬颖、李宇航分别获得该项目高中组亚军与季军。

能源放置、通信建立、矿物采集及运输……扣叮机器人赛项火星智造子赛项比赛现场，参赛选手有条不紊地操控着机器人完成比赛任务。

记者观察到，此赛项比赛现场主要分为橙色和蓝色两大板块。橙色板块内，选手熟练地遥控着机器人，精准地完成能源放置、矿物采集，再稳妥地将能源块运输至传送带；而蓝色板块的机器人要按照固定路线自动执行能源放置、通信建立、矿物运输与精炼等任务。

据赛项相关负责人介绍，扣叮机器人赛项包含火星智造、火星开发等，其中火星智造赛项模拟未来人类通过使用人工智能机器人解决未来火星开发的场景而设置的，主要考验选手的临场反应能力、赛前预判能力、双方合作等；而火星开发更考验选手的编程能力。

在火星开发比赛现场，参赛选手们化身指挥官及工程师，在限定时间内开展机器人编程设计，操作Coding MAX在火星上完成各项火星开发任务，包括地形勘测、矿区开采、资源运输、农作物种植、建立中枢等。

“我们今年选择了与社会关联度较高的水资源问题，不仅希望为社会热点问题提供解决方案，也希望能够帮助孩子们了解如何将技术应用到日常生活当中。”POOK教育机器人挑战赛项相关负责人介绍。

在比赛现场，选手需要使用机器人完成水资源保护项目，包括关掉水龙头、饮水机补水器、浮油提取、管道检测、水质检测员，展示学校的水资源保护的吉祥物等。

记者 孙庆辉 通讯员 方宝岭