5月27日，教育部发布《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》，将开展基础教育“规范管理提升年”行动，并发布2025年基础教育规范管理负面清单，对基础教育阶段16项不规范办学行为进行重点整治。

此次发布的《通知》重申办学治校底线和规则，并在去年基础上新增关于考试安排、校规校纪、食品安全、校服采购等4项内容，迭代形成了包含5个维度16项内容的新版负面清单。

新鲜出炉的“16条严禁”，每一条都以“严禁”开头，皆触及基础教育领域的顽瘴痼疾——有的偏离了立德树人、育人为本主线，有的突破了师德师风底线，有的逾越了安全管理、规范办学红线……有的放矢地指出了办学失范的种种情形，提醒各地、各学校、教育工作者引以为戒，进一步增强政治意识、法律意识、规矩意识，自觉做到不碰红线、守住底线、筑牢防线。

建设教育强国，基点在基础教育。相信以开展基础教育“规范管理提升年”行动为契机，从整治各项失范办学行为入手，全力补短板锻长板，广泛动员家长等社会力量共同参与，定能不断提升基础教育的质量，营造更加风清气正的教育环境和生态，让教育的发展成果更多、更公平地惠及适龄儿童和青少年。