□经开区滨河第一小学 杜艳萍

常听老师们说，当老师真累，当班主任更累。回首这两年的班主任工作，的确感到其中的辛苦。但在很多老师的的记忆中，总有太多辛酸，而忘记了那些甜蜜，怎样才能做一名快乐的班主任呢？下面说说我的感悟。

专业阅读，提高班主任工作水平。年轻人刚当上班主任，没有经验，比较有效的办法就是读几本有关班主任方面的书。这些书，一般都是有经验的班主任十几年，甚至是几十年的工作总结，从他们成功中我们学到经验，从他们失败中我们吸取教训。有了他们的指导，班主任工作一定轻松不少。

制定班规。一个好的班规，应该是学生自己主动提出来的，并且由他们中修改、成文，最后全班学生表决通过，这样学生就会认为，制度是他们自己的，他们没有理由不遵守。孩子毕竟是孩子，他们会在很多情况下出现不自觉现象，有了班规，管理才有理有据，才能让学生信服。

让学生来帮忙。我们都认为，班级管理，当然是老师的事儿。可是，一旦给学生机会，你就会发现，孩子们喜欢管理自己，由此享受到快乐，更能激发他们的管理热情。无论多么调皮的孩子，他的内心都是积极向上的，都有着自我实现的心理要求，他们会比你更认真。让他们成为班级管理的主人，班主任工作的效率将提高很多。

班主任是辛苦的，作为教师不当班主任是遗憾的。有了名家的指导，有可爱孩子们的配合，我们一定能把这项许多人都感到又苦又累的工作，干得轻松，干得快乐，干得效果更好一些。