上周一本报B03版刊登了《关注“90后”的生理觉醒》，报道出来后，有不少读者给记者打电话或发短信，说出了他们的观点和态度。 晚报记者 董亚飞

家长

孩子是否需要性教育，声音不一

137****5969的读者发短信咨询：女孩上大学谈男朋友后，在性教育方面该怎么给孩子说？

还有135****9715的读者发短信说：在对“90后”孩子的性教育方面，我对孩子的建议是，即使同异性接触也不要头脑发热，不要因为一时冲动，给以后的生活留下痛苦。同时作为家长和学校方面，更应该对孩子在异性交往方面给出正确的引导。

“给半大的孩子讲性，我认为没这个必要，他们大了自然就懂了。”作为一个13岁男孩的父亲，同时也是一个“过来人”，他觉得性这个话题，不用多跟孩子讲，讲了可能启发孩子想了解更多，当年父母没对他进行过这方面的教育，但他长大后也什么都懂了。电话那头，郑州市民范先生发表了他的看法。

与范先生的“无师自通派”不同，138****1006的一位妈妈说：她想和女儿说说这事，但面对性这个敏感的话题，不知如何开口，几次想跟孩子谈，可话到嘴边又咽了回去。

专家

教育孩子前，成人先“补课”

据了解，现在学生普遍发育早，对性这个问题感到很神秘，有些学生会通过电视、网络等了解性。专家认为，与其这样，不如让学生通过正规的渠道，适当了解与孩子年龄相符的青春期基本常识。“在对青少年青春期性教育的问题上，许多家长存在误区，他们不仅自己回避谈性问题，对孩子也是采取‘不许问’或随便找个理由搪塞过去的态度来应付。”因此，要教孩子，老师和家长首先要补上性教育这一课。

另外，专家提醒家长，对孩子的性问题不能推、不能瞒，更不要训斥、打骂。因为孩子天生有强烈的好奇心，如果你不告诉他答案，他就会想方设法找答案。家长和孩子谈性的最佳时机是孩子主动提问时，家长做有针对性的解释。但是谈性的程度和深度要与年龄相适。

学校

新《纲要》的出台，让学生比以往更早地了解相关知识

“闻性色变”早已成为社会上司空见惯的正常现象。在教育史上，性教育更是一块尚未被开发的处女地。据了解，去年12月26日，教育部公布了新的《中小学健康教育指导纲要》，要求今后中小学每学期要安排6~7课时上健康教育课。

此《纲要》的出台意味着，小学五六年级起，学生将学习有关青春期生长发育的知识，包括男女在青春发育期的差异，女生月经初潮及意义，男生首次遗精及意义等。初中生将学习青春期心理发育的特点和变化规律，高中生将学习避免婚前性行为等内容。据悉，与以往相比，新的《纲要》要求学生比以往更早地了解相关知识。