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开发右脑有必要吗?
      
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开发右脑有必要吗?
如何评估孩子的多元智能?喂养和提高智商有关系吗?

【早教课堂】

开发右脑有必要吗?

家长牛先生:现在社会上有很多开发孩子右脑的潜能班、早教班,小孩子开发右脑有必要吗?

专家:传统的文化教育十分重视左脑功能的开发,因此绝大多数家庭和学校都把语言能力、计算能力、逻辑推理能力看成是最重要的智力因素。再加上绝大多数人都是用右手,经常使用右手能使左脑不断得到锻炼,左手较少使用或很少单独使用,使右脑很少有锻炼发展的机会。右脑功能长期受到忽视和冷落。

实际上,右脑主要功能是空间方位辨别,几何图形识别,形象思维,音乐、美术、舞蹈的水平,情感与情绪表达能力,创造性和综合活动能力等。右脑弱化使人的智能受到巨大损失,人的才能需要左脑与右脑的均衡发展。因此,在这种情况下,有一些科学家特别强调要注意发展右脑功能,并认为这是发展人的创造才能的重要生理基础。

如何评估孩子的多元智能?

家长王先生:现在都在强调“多元智能”,如何评估孩子的多元智能?

专家:可以到专业的心理测试机构去评估孩子的多元智能,但是更重要的是对多元智能要有正确的认识。

第一,这些智能彼此独立,有些人一种智能很好,另一种却可能很差,很少有人能样样具备。

第二,每个人先天的智能组合不同,比如有些人在语文和音乐方面很强,但是社交能力却特别差,所以要通过评估找出每一个人的最佳智能组合。

第三,每种智能都有一定的关键期,过了关键期再去发展就很难。比如说音乐的发展要在小时候培养,过了年龄再去学就很难。但是属于空间智能的绘画,不论年纪多大都可以学习。

第四,每一个人除了要找出自己的智能组合外,还要找出学习形态的组合。比如说语言文字智能强的人,可以使用背诵的方式来记忆(这是最传统的教学方式)。但是对于身体运动智能强而语言文字智能弱的人,他可能无法静下来背书,让他使用带动唱的方式来背诵可能比较有效。

第五,多元智能理论的评价既不是为了发现小天才,也不是为了对儿童进行选拔,而是旨在发现每个儿童的智能潜力和特点,识别并培养他们区别于他人的智能和兴趣,帮助他们去实现富有个性特色的发展,为他们提供一条建立自我价值感的有效途径。

喂养和提高智商有关系吗?

家长赵大姐:都说孩子的智商和喂养有一定的关系,如何通过喂养来提高孩子的智商?

专家:1.母乳喂养:英国剑桥大学营养学家对30多名7~8岁的儿童做了智商测验,并与婴儿期的食谱进行对照,发现吃母乳长大的孩子智商普遍较高,平均比吃代乳品的孩子多10分。其奥秘在于母乳中含有多种可促进儿童大脑发育的活性物质,特别是一种叫做牛磺酸的特殊氨基酸,不仅能增加脑细胞的数量,还能促进神经细胞的分化与成熟。

2.吃好早餐:美国一位专家提出,早餐是一剂补脑灵药,可使包括大脑在内的所有器官获得能量补充,吃进的蛋白质、糖、维生素、微量元素等健脑成分,利用率高于其他两餐。

3.体重适中:过瘦、过胖都不利于智力发育。就现实生活而言,由于生活水平的提高以及独生子女的增多,胖孩子的队伍日趋壮大,肥胖已成为儿童智商发展的主要威胁。有专家将超过正常体重20%的肥胖儿与正常儿比较,其智商尤其是操作智商相差悬殊,视听感觉、接受知识的能力均处于低等水平状态。晚报记者 吴幸歌

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