打造大师型教师队伍

培养高素质人才

□晚报记者 袁建龙

登封市第一高级中学（以下简称登封一中）始建于1926年，80多年来名址数易。2003年9月再次整体搬迁的新校，建筑面积7万多平方米，功能齐全，设施一流。学校现有教职工250名，50个教学班，学生3000多名。

回顾登封一中84年的发展历程，尤其是改革开放以来的发展变迁，可以清晰地看到她成长壮大的脉络。

从1986年到1993年的8年间，登封一中被各类本专科院校正式录取的人数总计1188人。1994年录取人数突破200人，达290人，之后一直在300人左右徘徊。

2010年，高考登封一中本科上线986人（其中艺术类32人），本科上线率达55.3%，一专上线1417人，上线率达79.47%。这是登封一中从2006年本科上线396人、2007年552人、2008年662人、2009年835人之后的又一次突破、又一次新的跨越。

20年弹指一挥间，伴随着国家高等教育的快速发展，登封一中的教育质量高歌猛进。

成绩的提高得益于高素质的教师队伍

优异的成绩得益于学校锻造了一支师德高尚、业务精湛、爱岗敬业、爱生如子的教师队伍。

登封一中246名教师中，国家、省、市级骨干教师23名，具有研究生学历的76名。近几年来，学校特别重视教师队伍的培训提高，每年组织教师到先进地区、学校考察学习，参加各级组织的学科培训，使教师的教育理念和教育方法得到了优化和提高。

登封一中有在高中物理教学上享有极高声誉的特级教师苏金光，单班本科上线超过百人的数学老师雷力，连续11年战斗在毕业班、本科上线累计近千人的语文教研组组长刘建光……可以说登封一中的每一个老师都以自己独特的风格和魅力吸引着学生、影响着学生。

正如清华大学前校长梅贻琦所言：“大学者，非有大楼之谓也，有大师之谓也。”这正是在登封一中就读的学生最深的感受。

如果说结构合理、师德高尚、业务精湛的教师队伍是登封一中实现连续跨越的根本保证，那么，李玉生校长提出的“构建和谐校园，培养创新人才”办学理念则是引领登封一中发展的航标和灯塔。

从新生入校的第一次会议、第一次班会、一周军训，到干净整洁的宿舍里“好习惯从铺床叠被开始，干干净净迎接每一天”的温馨提示，为学生良好行为习惯的养成提供了制度保障。

从学校举行的国旗下演讲、励志教育、感恩教育、毕业典礼、名人报告会，到精心准备的每周班会、个别谈心和校园里点缀的标语，为学生树立远大理想打下了坚实的思想基础，从而使李校长提出的“培养学生的领导气质、君子风度、淑女风范”得以落实。

如果说登封一中丰富的校园文化为学生成长进步营造了良好的外部环境，那么扎实有效的教学管理则是学生成才的内部保证。

一年来，10多位教师在教师论坛上的讲演、对50多位教师的点课、优秀教学设计评选、校内优质课评比等活动，有力地促进了教师成长、学校发展，丰富了学校文化的内涵。

多年来，登封一中连续荣获郑州市普通高中教育教学先进单位称号，河南省德育先进校、河南省中学管理先进校、河南省五爱教育先进单位、河南省文明标兵学校。2007年2月被评为河南省示范性高中，9月被表彰为河南省教育系统先进集体。