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以改革开放创新破解教育发展难题
      
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郭庚茂在郑州专题调研教育工作时要求
以改革开放创新破解教育发展难题
郭庚茂与移民全洪涛亲切交谈

□河南日报记者 田宜龙 文/图

本报讯 围绕贯彻全国教育工作会议精神、加快我省教育改革发展,9月2日,省委副书记、省长郭庚茂在郑州专题调研教育工作。他指出,河南特殊的省情决定了我省教育发展尤为重要、尤为紧迫、尤为艰巨,要以改革创新破解教育发展难题,不断开创河南教育事业新局面,为中原崛起、河南振兴提供坚强人才支撑和保障。

郭庚茂首先来到河南机电学校,走进电动汽车试制车间、数控机床实习基地和变压器生产车间,详细了解学校教学、学生学习、职业技能培训等情况。郭庚茂说,职业技能学校要注重教学与市场需求结合,学校规划发展与产业集聚区建设结合起来,探索学校与企业联合办学的路子,实现相互促进。

在新郑市薛店观沟移民小学,郭庚茂来到教室、图书室和移民家中,关心地询问学校教师生活和移民孩子入学问题,并在黑板上为正上课的一年级小学生写下了“好好学习、天天向上”的寄语。

移民全洪涛激动地说:“在党和政府关怀下,我们全家住进了新居,孩子们搬到宽敞明亮的教室上课,心情十分舒畅。”

郭庚茂说,“看到你们住房比过去好、工作有着落、孩子有学上,我也感到十分高兴。”

在新郑市八千乡第一初级中学,郭庚茂查看了学校布局、教师办公、学生食堂,并叮嘱学校负责人,学校不仅要教书,更要注重育人,提高学生综合素质。

郑州大学西亚斯国际学院是一所中外合作办学高校。郭庚茂就学生招生、就业、学校规划等情况与学校负责人交谈,并看望了学校外籍教师,感谢他们为河南教育事业发展所作的贡献。

在新郑市召开的教育工作座谈会上,郭庚茂认真听取了部分高校、职业学校和郑州部分县(市、区)教育局长及中学小学校长、幼儿园负责同志的工作汇报。

他指出,前不久,党中央、国务院召开全国教育工作会议,并印发了国家教育规划纲要,这是一个重大而带有战略意义的决策部署,影响深远。河南是全国第一人口大省,要实现中原崛起、河南振兴,最根本的要靠人才。而解决河南人力资源和人才问题根本出路在教育。现在形势发展越来越凸显人力资源和人才在新一轮竞争中的作用。河南作为一个欠发达省份,要完成国家确定的“两基本一进入”战略目标,即到2020年基本实现教育现代化、基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列,加快教育发展尤为重要,时间尤为紧迫,任务尤为艰巨。

郭庚茂强调,解决河南教育发展问题,最根本的要靠改革创新。实践证明,通过改革创新完全可以开创教育的一片新天地。当前要着力研究破解教育发展三大难题,一是怎么样用有限的财力和物质资源把教育办得更好,即教育资源结构优化问题。二是用什么样的投资机制来解决教育发展的资金问题。一方面要加大财政投入,另一方面要研究探索运用市场化的办法,充分调动社会各界关心支持教育事业发展的积极性。三是用什么样的途径来解决教育质量提高问题。要加强科学规划,靠机制创新调动人的积极性,千方百计提高教育质量。

郭庚茂最后说,全国教育工作会议的召开和教育规划纲要的颁布,给教育改革发展带来了新的重大机遇,希望教育战线的同志们开拓视野,更新观念,解放思想,大胆创新,勇于开放,努力开创我省教育发展新局面。教师节就要到了,借此机会,我代表省委、省政府向全省广大教师和教育工作者表示亲切的慰问。

副省长徐济超,省政府副秘书长、省政府研究室主任宗长青,省政府副秘书长介新、徐衣显,省教育厅厅长蒋笃运,省财政厅厅长钱国玉,省人力资源社会保障厅厅长郭俊民,省发改委副主任陈永石,省政府研究室副主任胡五岳等参加调研。

市领导连维良、赵建才、刘东等陪同调研。

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