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义务教育阶段大班额现象不容乐观
我省教育发展情况一览
3月底前
全省要造林421万亩
      
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我省教育发展情况一览

在校生总人数

2768.58万人

义务教育阶段学生1539.93万人

小学 1070.53万人

初中 469.40万人

各类学校总数

6.14万所

教职工人数

131.36万人

入学率

教育人口数

2899.94万人

专任教师 76.71万人

代课教师 2.36万人

兼任教师 0.36万人

2.86万所

4616所

净入学率 99.94%

净入学率 99.62%

374人

1017人

专任教师 7.75万人,其中,中副高级职称2.56万人(正高级5830人),占总数的33%

研究生及以上学历3.38万人(其中博士学历的7044人)占总数的43.65%

硕士学位及以上的4.22万人(其中博士学位的7173人)占总数的54.52%

普通高中 192.16万人

中等职业教育学校 189.31万人

(含技工学校)

高中教育阶段

学生381.47万人

本科院校 68.72万人

专科院校 76.95万人

研究生 2.9万人

(其中博士生1142人)

高等教育阶段

232.35万人

825所

1130所

研究生培养机构23处,普通高等学校107所。其中,本科院校45所(含10所独立院校),高职院校62所,成人高等院校15所

毛入学率 89.08%

毛入学率 23.66%

校均规模

本科院校

19666人

专科院校

8557人

2329人

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