阴影
阴影 阴影
第B02版:第一教育2 上一版3  4下一版
郑州一中高新区创启学校推行“超常教育”
红旗“暑假选拔班” 入学之前抢先机
      
返回主页 | 郑州晚报 | 版面导航 |      
3上一篇      【打印】  
红旗数学专注11年,没有“课时”,只为“效果”
红旗“暑假选拔班” 入学之前抢先机
红旗数学,教学手段多样红旗数学,不敢“胡承诺”
之 机构展示 祝福高考
赵红旗老师

孩子进入新初一和新高一,如果没有较强的学习能力、环境的适应能力,以及自我心理调节能力,会很难适应新的学习。要想让孩子在秋季入学抢得先机,就要在这个暑假下工夫。

红旗老师暑假开设的新初一和新高一“暑假选拔班”,学生在暑假就学完新初一上学期数学和新高一上学期数理化内容,对于结业考试成绩优秀的学生,可以参加红旗数学的长期课程。

如果中考成绩不理想,但选拔班结业成绩优秀,可以报名参加红旗老师与新东中学合办的“新东红旗理科一本实验班”。新初一选拔班,采用个性教学。新高一选拔班,采用集中教学与个性辅导结合。

红旗数学,没有课时限制

红旗老师说,作为辅导机构,无论大、小班,还是一对一教学,无论是专职还是兼职老师,目前基本都有课时限制,主要原因是老师成本和教室成本,没有课时限制。但孩子周末时间很宝贵,学了半天,知识并没有彻底掌握,由于教学时间到而只好走人。

小课课后还可以追问一下老师,大课基本上就难有机会与老师单独相处。由于学生个体差异,而很多知识都会出现“时间到,未学好”的现象。红旗数学无课时限制,就是抛弃传统的“按时间教学,下课走人”教学习惯,改为“按效果教学,没掌握不能走人”。

红旗数学,教学手段多样

对于中等左右的学生,知识缺少重复是成绩差的主要原因。只有多重复,才能让知识在脑海中扎下根,才能得到悟的升华。红旗数学六步螺旋系统,就是“变着法让孩子重复”。这种“重复”若由一个老师完成,孩子必感枯燥,但红旗数学这里的“重复”,不是依托一个老师,而是一个团队。

红旗数学,不敢“胡承诺”

独特的“悟、修、问、说、检、伴”六步螺旋学习模式,在掌握知识、提高成绩中,逐渐让孩子的领悟能力、自主能力、提问能力、表达能力、反思能力和沟通能力等得到提升。家长互动系统更是保证家长时刻清楚自己的孩子在红旗数学学习的情况,让家长给孩子报班心里明亮。

红旗老师常说,教育真的很难,每个孩子都教好,更难!为此,红旗数学常存“畏惧之心”,十一年专注,不敢旁骛,不敢懈怠,不断总结经验教训,完善教学的每个环节,时刻提醒自己“教育没效果,害人又害己”。

毕业班一定要过数学关

考入清华的赵雪爽说:“每次听红旗老师的课,都有醍醐灌顶的感觉。”要想成绩好,数学不能少。中考数学难在几何、几何和函数结合,但多数孩子只会“感觉解题”肯定不行,学习红旗老师的“技术解题法”,无论题目多难都没有问题。

高考数学不是难在知识,而是难在思路。没有悟性的孩子,想征服多变的高考题目很困难。高考数学考场的哭泣声,以及2010年江苏考生要人肉搜索高考数学命题老师,反映了“高考数学是多少孩子心中的痛”!红旗老师十多年全国各地教学研究,找到了“高考题目的命脉”,更找到了训练学生的方法。

新东红旗理科实验班,孩子希望

对于中考成绩480分左右的学生,如果按部就班教学,达到二本线都非常艰难。看看2010届实验班学生,对比同样成绩或者比实验班成绩更好的学生,就会发现实验班一年不到,已经取得很好的成效。

高中理科一本实验班教学创新、管理创新等让孩子看到了希望。红旗老师的我赢学法,让孩子学习有技巧,心理调整有方法。虽然教学进度很快,孩子很累,但学习的劲头和成绩,让家长和任课老师惊讶。

新东红旗高考封闭班,希望之选

2011届封闭班三个月集训结束了,让学生学习之路延伸有了希望。老师和学生所经历的苦痛,还历历在目。2012届封闭班方案已经出台,帮助高三学生走完最后几个月,在高考中脱颖而出。

2011届高考全科封闭班,最艰难的是学生的学习和生活习惯调整,为了让参加2012届封闭班学生有更大的成绩提升,红旗老师暑假一直到第一次检测结束,持续对准备参加封闭班的学生进行“选拔”。

红旗数学咨询电话:67097622,67097623

红旗数学地址:新通桥国奥大厦13楼

第三方教育网:www.disanfang.com

红旗老师:1990年北京航空航天大学毕业,上海第三方教育研究中心首席研究员,红旗数学研究院院长,郑州新东中学副校长,新东红旗实验班课题组组长,郑州市社会心理学会副秘书长,郑州市中原区政府关工委家庭教育和学生心理专家等。2005年电子工业出版社出版、 红旗老师主讲的《争秒夺分》8VCD学法光盘,让无数中学生找到了学习的金钥匙。

3上一篇       
版权声明 @ 中原网 网站版权所有