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灵格风 让每个学员都成为“菁英”
走出课堂学英语,真得劲!
      
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灵格风 让每个学员都成为“菁英”
灵格风英语辩论大赛现场

作为百年语言品牌和我省高端外语人才培养基地,郑州灵格风在短短的三年多时间里,帮助一大批学员实现了名校梦想,还有一部分学子选择了出国留学。

“怎样才能说一口流利的英语呢?”自今年3月初郑州灵格风2013“菁英计划”启动以来,受到了学员和家长的广泛关注,报名者也是络绎不绝。上周,记者走进灵格风国贸中心校区,实地探访学员进度,试图为您揭秘他们是如何培养学员成为“菁英”的。记者 吴幸歌

“菁英计划” 塑造精英学生

灵格风英语启动“菁英计划”就是要培养出更多的优秀学员,提高其语言应用能力,这些能力将来不论是考虑出国还是在国内发展,都为学生的未来奠定一个良好的语言基础。

灵格风的学员进入“菁英计划”培养梯队后,学校会依据学生在发音、语调、词汇量等六大方面的不同表现,制定出不同的档位,依据不同的档位标准,制定出不同的培养方法,然后依据不同的培养方法,制定出不同的任务量化目标。

每个学员都可以根据自己的时间来灵活选定相应的任务周期,清楚自己下一阶段各个方面的前进方向是什么,要达到什么标准?要完成什么任务?自己的任务周期是多久?从此让英语学习清清楚楚,远离“适量”的烦恼。

另外,明确和量化学习目标,也有助于家长和老师及时了解孩子的学习情况,孩子下一个阶段可以进步的点在哪里,如何达成等。家长对于孩子的学习要合理的监督,从一些细节方面培养孩子良好的学习习惯。学生则需要合理安排自己的时间和学习计划,有针对性地弥补自己的弱项,巩固和提高自己的强项。

课堂现场 注重学员的思维拓展训练

在“菁英”学员课堂现场,记者发现,老师教给孩子的并不是基础的单词发音或者简单的语法训练,而是对学员的思维拓展训练。

一个普通的玻璃杯,里边有半杯水,老师给了学生一分钟的时间来思考,然后让每个学生都要根据这个杯子开展两分钟左右的即兴演讲。同学们讲的方向各不相同,有的说的是环保,环境荒漠化,有的说的是做人,脚踏实地,不能半瓶水晃荡,有的说是资源,珍惜我们的水,同学们各抒己见,从不同角度,针对同样的杯子做出了不同的诠释。

说完了杯子,老师从杯子里拿出一根金属搅棒,再让大家观察一分钟,然后再来两分钟左右的即兴演讲,同学们的思维再次急速展开。一分钟后,有的人说搅棒就如同我们自己,下边的圆形代表了我们的头脑,中间的竖直代表了我们的脊梁,上边的乐符代表了灵活的处事,有的人从搅棒说到了精品店,说到了学生们的零花钱,说到了大家都不知道家长赚钱的辛苦,有的人从搅棒说到了咖啡,说到了现代人错误的生活方式,对健康的透支等。

两个小时的时间,针对两个相近似的物品,同学们展开了丰富的想象力,用发散性思维展开了一个又一个意料之外而又情理之中的讨论。做完正向思维后,练习逆向思维,老师给出了回家的作业:人造奶油和原子能的共同点是什么?同学们,家长们,你们能够想到吗?

培养标准 看看你的距离有多远

据介绍,灵格风“菁英计划”的培养从发音、语调、词汇量、语法、知识面和语言应用熟练度六个方面共划分为1、1.5、2、2.5等7档标准。

比如:第6档3.5级。发音:问题很大,甚至单个单词的读音都有很大问题,纠正起来不是很容易;语调:刚开始能够读成句子,但是词的辨识能力还较弱,句子中词与词之间的停顿还存在;词汇量:所学级别(含学过的)的词汇能够认读80%以上;语法:所学级别(含学过的)的语法有少许理解能力,但是容易忘记,需要老师不断重复的提醒和讲解;知识面:对所学过的相关知识点能够掌握到50%左右,尚无暇关注课外知识。

这个级别的学员语言应用熟练度更是基本上很少,除非是上课重点教授并不断练习的重点句型外其余的语言应用很少能够记住,仍处于机械性的模仿当中,上课老师讲的英文可以听懂一部分(30%~50%),回应时需要一定时间来思考如何回答,会有错误的回答产生,经过提醒有一定几率自我修正,但是不高。

如果孩子达到了“菁英计划”的1级,那么孩子在语言应用熟练度方面将非常流利,语感很好,能够和外教进行无障碍交流沟通,反应迅速,表达方式及用词地道,掌握一定程度的俚语,能够针对某些方面的话题进行有一定深度的探讨。

如果想让孩子参加“菁英计划”,如果想了解孩子处于哪个档位和标准,不妨到灵格风进行咨询和测试。

郑州灵格风英语培训中心地址及电话

国贸中心:花园路与农业路交叉口郑州国贸中心A座三楼、四楼

国奥中心:郑州文化路与优胜南路交叉口国奥大厦二楼

曼哈顿中心:郑州金水路与未来路交叉口升龙大厦三楼

电话:0371-88883636

网址:www.linguaphone.org.cn

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