10年市级示范学校教学一线的教育追梦，6年大型国际学校业务高管的开阔视野，6年省级实验学校双语教学的全面引领，14年民办教育的操盘实战，20年中外教育的对比和思考，30年理想教育的不懈探索，成就了一位教育达人、现代校长。

他在多年国际学校办学实践中，坚持“用文化引领学校教育，用名师引领学生生长，用读书引领校风建设”。

他，就是侯炳轩。“舒能教育”发起人；郑州名师联盟副理事长；艾瑞德国际学校首任校长。

郑州晚报记者 唐善普 夏琳

寄语：用健康医学还原生命，用心理科学温暖生命，用文化经典涵泳生命，用教育艺术浸润生命。与《郑州晚报》读者共勉。

自然生长，构建艾瑞德舒能智慧广场

缘何称理想中的学校为“舒能智慧广场”， 侯炳轩的理解是，无论是课堂、活动，无论是班级、学校，大凡生活、学习的所在都应成为一个个性张扬的场，师生互动的场，形成因阳光而舒展、因欣赏而互动、因能动而自主的“智慧广场”。

作为艾瑞德国际学校首任校长，侯炳轩将其很好的体现在艾瑞德国际学校的教育中。

首先，坚守艾瑞德核心理念的教育信仰，以儿童自然生长为中心，科学人文共生长，中西文化相辅成；读书实践映成趣，教学相长成一体。以基础知识、基本能力、基本素质为核心的基础元，以生活常识、生活技能、生活体验为核心的生活元，以学科研究、兴趣研究、创造研究为核心的研究元在艾瑞德的课堂中和谐共生。坚守舒能为本、课堂神圣的教育导向；坚守敬畏生命、快乐至上的教育愿景；坚守向学蓄能、赢在未来的知行合一；构建艾瑞德教育元文化引领体系、新课堂学习体系、全课程活动体系、真教育生活体系、正能量激励体系。

童年是属于大自然的。而主张教育要与社会生活相联系，使教育回归生活，也正是艾瑞德坚守的遵循生命“自然律”的深度回归。

做个教育圣地的“播种人”

“我坚信‘成人的背影就是孩子最好的教材’；‘生活中的涵泳才是有生命的教育’。”侯炳轩说，“用举手投足的细节展示您的教养和文明”。我们就是要做个教育圣地的播种人。“随着侯炳轩校长的讲述，我仿佛听到了艾瑞德学生的誓词：我要做优秀的自己。养成‘吃饭、睡觉、穿衣、说话、走路、孝顺、干净、有序’八大习惯；学会‘读书、游泳、演讲、书法、礼仪、生存、合作、探究’八大能力；做独立的自己……”

每年的开学第一天，侯校长和包祥督学都要早早地来到学校门口，迎接学生的到来。每个学生进入校门，他们都会与学生一一击掌。“每一次击掌，都是一次心灵的交流，我仿佛听到了学生向上的心声，我也看到了家长激动的目光及转身时信任的身影。”

办一所孩子热爱读书 可以异想天开的学校

“我的前四十年就是为艾瑞德准备的。”这看似他的玩笑话，却显示出艾瑞德在他心中那份沉甸甸的分量，那份发自内心的办好教育的责任感，那份给孩子一个“自然艾瑞德”的自信。

“少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球。”侯校长说，他希望从艾瑞德出来的每一个孩子都是个东方智慧、国际视野、民族情怀的受益者和践行者。

在他的眼中，孩子从自然艾瑞德到人文艾瑞德，到艺术艾瑞德,再到国际艾瑞德，无不体现着“教育应是自然生长”的核心教育理念。