第B06版:TOP学习 教育在线 上一版3  4下一版
我教女儿“学坏”
小学
一二年级
是好习惯
培养的
关键期
育儿经
      
返回主页 | 郑州晚报 | 标题导航 | 郑州日报      
上一期  下一期
女儿脸上有伤
却不告诉我缘由
我教女儿“学坏”

■父母心得

女儿脸上有伤

却不告诉我缘由

周五下午接女儿从幼儿园回家,我看到她脸上有伤,类似抓痕,就问她怎么回事,她说没事。问多了,她说是在墙上蹭的。我存疑。

周六全天带她出去玩得很嗨,晚上躺在床上,我搂着她讲故事,说有一个小学生被中学生勒索了几年,因为中学生说如果告诉别人就打他,其实中学生就是吓唬他,小学生早说早就没事了。又说起我和她爸多爱她,她爸多有本事,有很多公安局的朋友,能保护我们全家不受伤害,不管是老师还是小朋友敢欺负她我们都会出面解决。

她听得很认真,沉默了一会儿,突然抱紧我说:“妈妈,我跟你说个事,你不要告诉任何人。”我说:“好的,我保证。除非你让我说我才说。”她说,脸上的伤是幼儿园一个小女孩抓的。这个女孩以前就打过女儿,告诉老师后,老师狠狠批评了她,这次她把女儿逼到厕所的墙上抓的,还说女儿如果再告诉老师,下次打得更狠。3岁的女儿认为上次告诉老师的结果更坏,这次便选择了沉默,谁都不说了,免得下次更惨。

我听着泪流满面,胸口要憋炸了。女儿不但身体受到伤害,心灵伤害更大,甚至已经屈从。我先安慰女儿,又跟她商量办法。

周一我和女儿一起到幼儿园,我告诉老师此事,女儿说出那个小女孩的名字。老师说,那个小女孩经常打小朋友,班里小朋友她都打遍了,家长为此也没少找老师。老师批评也没用。她是单亲家庭,老师一说,她妈妈就哭,老师也没办法。

正说着,女儿指着刚进班的女孩说就是她。我拉着女儿来到她们母女面前,问:“这是你伤的吗?”小女孩怯怯地看着我,没承认也没否认。她妈妈接上话说:“你咋知道是我们抓的?”我没理她,又问小女孩是不是她,小女孩虽然没有明确承认,但也没否认,算是默认。她妈又说:“我女儿从不欺负别人,如果她打了别人,都是因为别人先打她。”我瞟了她一眼,真是不可理喻。我女儿脸上伤那么重,三道抓痕,估计十天也不一定好,不管什么原因,她都应该先跟我女儿道歉,因为我们受伤了。

我问女儿:“是你先打了她吗?”

女儿说:“没有,是她趁我上厕所打我的,还不让告诉老师。”

既然她妈妈不可理喻,我就不再理她。

我当着她们的面告诉女儿:“这个小女孩比你低,比你瘦,你有能力打败她。如果她再打你,她打你一下,你打她两下,打她的脸。如果她妈妈打你,你马上告诉我,我让公安局把她抓走。”

那个小女孩听到这儿哭了,她妈妈也大哭起来。我把女儿领到自己的座位上,给老师示意一下就离开了。

从此以后那个小女孩再也没找过我女儿麻烦。

这件事给我很大触动。我们平时教育孩子与人为善,不能打人,不能骂人,更不能欺负别人,孩子都做到了。但当自己被打时还不能打人吗?我们是否给孩子太多限制了?

为了维护自己的权利,可以打,可以骂。如果因此而定义为坏的话,那就学坏吧。

我还告诉女儿要有自己的见解,家长说的不一定对,老师说的也不一定对,要相信自己的判断。

我不希望她“乖”和“听话”,听话的意思是放弃自己的思维。我不希望她做一个听话的人,我希望她有自己的思维见解,做一个独立完整的人。

谢文荟

下一篇4       
版权声明 @ 中原网 网站版权所有
609877 2014-10-28 00:00:00 二 我教女儿“学坏”KeywordPh女儿脸上有伤
却不告诉我缘由