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“故事城堡”让孩子在游戏中学习

听故事,玩汉字

郑州某小学开办的“故事城堡”自8月底开讲以来受到众多学生以及家长的好评。每天下午放学,都有众多学生排队进入“故事城堡”,等待着和璐璐姐姐一起听故事,玩汉字。那么,“故事城堡”缘何受到这么多人的青睐?创办“故事城堡”的初衷是什么?近日,本报记者对话其校长李钦志。

据李钦志介绍,传统的学习汉字的方法就是开设语文课,老师会告诉学生怎么读怎么写,很少告诉学生某个汉字的具体含义,这种普通的教育模式太过枯燥,学生也只是死记硬背,对汉字背后的具体含义知之甚少。但是,在“故事城堡”里,这些汉字就像积木一样,通过拆解想象、引经据典,故事化地告诉学生汉字的由来及内涵,并通过汉字的讲解让学生懂得做人做事的道理。

对于开创故事城堡的想法,李校长解释道,小的时候特别喜欢听故事,那时候没有手机、电脑,只有广播,每天最期待的就是广播里播的小故事。现在的孩子每天接触的都是电子游戏,如果把讲故事和玩游戏结合起来,也许更能引起学生的兴趣。想法有了,和家长沟通过后,就和璐璐姐姐开始着手“故事城堡”的建设。既然是玩儿,就不能是在教室,所以打造了这样一个空间,学生及家长自愿来听课,课上举手互动,可坐可站,不受任何约束。

在该校,记者看到,“故事城堡”设置在一间普通的教室,里面没有整齐的桌椅,只是简单地放了几个卡通凳子,地上铺着红蓝相间的地毯,墙上画着三维立体的瓷砖和书架,整体布局温馨舒适。伴随着舒缓的音乐,璐璐姐姐用甜美的声音讲着汉字的故事,“‘知’,左边一个矢,在古代,矢就是箭:右边一个口,也就是嘴,那么‘知’就是把自己的想法通过嘴巴说出来,并且能够像箭一样正中人心,再通过这样的日积月累就能成为‘智’,也就是智慧,当一个人拥有了智慧,就可以多为社会做贡献……”

“中国的汉字文化源远流长、博大精深。”李钦专志希望“故事城堡”带给孩子们快乐,更希望他们能感受到汉字的独特魅力并努力传承中华文化。

郑州晚报记者

吴幸歌

通讯员 贾慧星

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689116 2015-09-29 00:00:00 二 ■校园课堂KeywordPh“故事城堡”让孩子在游戏中学习