□纬三路小学六二班 赵书荣

虽时隔许久，但我依然记得那段难忘的时光。

刚升入六年级时，也不知为什么一直在家长心中良好的我开始“蠢蠢欲动”。大概是手机的原因吧，它常令我迷失自己，有时一放学便拿出手机；有时在课堂上想着手机里的内容；有时甚至半夜躲在被窝里玩……因为手机而被妈妈劝、吵的事情已经发生多次，但我一直“坚定不移”。

一天晚上，因为玩手机而耽误时间，我正加劲赶作业。妈妈如春风般的声音传进我耳朵：“妞妞，洗漱睡觉吧。”“嗯”，我头也不抬随便地应一声。过了一会儿，妈妈的声音变得没有原来柔和了：“都几点了，还不去洗漱！”我干脆利落地答道：“马上就去！”但手中的笔丝毫没有停下的意思。时间一分一秒地流过，妈妈终于忍不住吼道：“看你刚才玩手机不写作业，不准写了，手机没收，现在去洗漱……”“天天就知道收手机、收手机，烦不烦啊！”我大叫，“我现在难道没有写作业学习吗？！”我的声音压过了妈妈，怒气冲冲地进了卫生间，妈妈的声音也随我“砰”的关门声戛然而止。

我走出卫生间，看见妈妈正蹲在那里洗衣服，几颗晶莹的汗珠悄悄地、静静地从她额头上滚落到地上。妈妈察觉到了我：“赶快把剩下的那点作业写完，写完好睡觉。”灯光下，妈妈那藏不住的银丝正闪烁着刺眼的光芒。我的心里油然泛起悔恨，久久不能平息。

我一直都不明白，为什么平时默不作声的妈妈好似没有尊严一般，一生气就像老虎一样冲我大吼，直到现在我才明白，而那些能够为别人着想而真正抛开尊严的人才是英雄。

每当我想起对妈妈的无礼与她那默默地承受与付出，心里就荡起阵阵后悔的涟漪。我决心丢掉手机重新迎接更好的自己。

点评：开篇排比句生动形象地勾勒出一个迷失在手机游戏里的学生形象，先声夺人。母女之间的对话描写，细腻形象地刻画出一个慈母的形象，细节描写更是把母爱的伟大形象推向高潮。

指导老师 来 玲