化学是以实验为基础的自然科学。在近几年中考试题中加大了实验考查的力度，更加注重实验方案的设计和评价。采访中，这些一线教师建议学生，复习时要充分利用好课本，联系实际，注重知识的迁移能力。

郑报全媒体记者 唐善普

联系实际，注重知识的迁移能力

支招：联大新时代理科化学教师 王晓芳

善于归纳，形成系统的知识结构。复习时应以课本为主，重视融会贯通。

建议：对理解或掌握层次的基础知识和基本技能要特别注意，如质量守恒定律、金属活动性顺序、常见物质的性质和用途、化学变化的基本特征、金属性质及活动性、微粒构成物质、基本的实验技能、化学用语的书写和化学计算等。

重视实验，提高科学探究能力。特别是现在郑州又加入了化学实验操作技能的考试。复习时要充分利用好课本，构建实验基础知识板块。

建议：注意认识实验装置、实验成败、重要的现象、理解操作的注意事项等。要知道探究问题的一般流程和方法；对于开放性实验题，要善于从不同的角度，用不同的方法去思考。

联系实际，注重知识的迁移能力。近几年中考化学试题中无一例外地都有联系实际，联系社会和生活的命题，体现了化学这门学科服务于生活的时代主题。

建议：选择以环境保护、生态平衡、生活健康、化工生产、化学工艺流程，高新技术、资源和能源等社会广泛关注的问题为背景材料设计的情境新颖、内容广泛的题目。多关注国内外和本地的热点。

错题及时纠正，习题要精选且做题要多思。

建议：针对实际逐步提高难度。做题时要了解该题考查的意图是什么，涉及的知识点有哪些，解题的关键是什么，还有哪些解法，做到触类旁通。

复习好化学 记住这“五招”

支招：郑州晨钟教育集团

化学教师 王玉信

一、树立必胜信心，学会调整好心态，细心解答。

二、读：读题完整，审清题意，忌看不完题目就开始做题。

写：答题完整，书写规范，注意语言描述的完整性，忌错别字和字母大小写不分。

熟：知识熟练，抓分关键，功在平时，多做巧练。

跳：遇到障碍，跳过不管，先易后难，回头再检。

三、方程式写完要做到四检查（化学式、配平、条件、箭头），注意计算题的格式（设、方、关、比、解、答），常见化学用语的意义，常见物质的制法、化学性质和用途。

四、记准常见的物质的颜色，特征反应，选择题可用定义法、筛选法、记忆法、推断法。

五、考试的知识点老师都讲过，相信自己，充分思考加强信息迁移能力的培养来。